内容列表

     您现在的位置:首页 > 师资队伍 > 星级教师
09年区园丁奖获得者——韩兰珍
作者(来源):谢静璐    发布时间:2009-09-24

                     一棵教育园地的常青树

                                            ——记上实附小韩兰珍老师

韩兰珍老师是上实附小的图书管理员,兼五(4)班班主任,是一个有着三十多年教龄的老教师,还有一年不到的时间即将告别教师生涯。但就在这最后一年中,她用自己的魄力、胆识、经验、才干做了一件让全体教工为之感叹,为之敬佩的事,因此在这次评优中,很多教师将信任的一票投给了她。

                 遇困难勇挑重担

一年前,只要提起我校的五年级四班,人人头疼。这是一个全外地农民工子女的班级,全班35个学生,25个男生,而且其中一半左右的男生家中都有一个或两个姐姐,他们父母都在做些小生意,忙于生计,又不懂教育,对这些家中唯一的男孩宠爱有加,形成他们学习习惯差,蛮横不讲道理,不交作业是小事,上课随便走动,读书大声吼叫,稍不称心,拔拳就打,教师的说教,他们无动于衷,与家长联系,就是一顿打,第二天,就变本加厉地报复。学校行政和原来的班主任都动了很多的脑筋,也采取了一点措施,可收效甚微。寒假过后开学一个星期不到,这个班的学生把请来代课的数学老师差点气跑了,怎么办?对原来的班主任几个刺头男孩都带有敌意,这时校长找到老师希望她能接任五(4)班的班主任。虽然,老师一直不相信这些男孩不是无药可救,但真的让她接班,对一个还有一年左右的时间就要退休的老师是有很大的压力的,身体、年龄、家庭都是问题,但面对学校的困难,面对工作的挑战,她不服输,充满激情的韩兰珍老师勇敢地挑起了这副重担。

                 行鞠躬建立信任

  韩老师一接班,就碰到收饭费。早就听说这个班交任何费用,总是拖拉到全校最后一名。于是,韩老师先在班中对学生进行了一场开城公布的谈话。她说:“韩老师最怕收费,因为搞不清楚钱,常常赔钱。另外,财务老师说我们班交钱最拖拉,因此希望大家帮老师一个忙,明天把应缴的钱带齐,不要老师找钱,也让对我们班级不信任的老师看看,我们五(4)班是好样的。”第二天,学生中除了一个前一天生病未来的学生,都将126元饭费带齐,当一份份正好126元的钱交到韩老师手中,老师感动了。收好钱,韩老师向全班同学说:“谢谢大家的对老师工作的支持.。”说完对全班同学深深地鞠了一躬,同学第一次看到老师这样,愣住了,有的茫然地看着老师,有的眼含泪花,为老师的行为所感动。就是老师这一个鞠躬,师生之间建立了信任,对今后开展班级工作有了很大的帮助。

                     立班规养成习惯

 但是孩子毕竟年龄还小,而且积累的一些坏习惯一下很难改变,经常是这里问题还未解决,那里问题又发生了,有老师形容就像炸弹,随时都有可能爆炸。怎么办?韩老师想尽办法天天找人谈心,有时一天下来连口水都谈干了,她在谈话时总能用宽容来开启学生的心灵之窗。即使今天同学犯了很大的错,但一开始韩老师总是先表扬他某一个好的地方,让孩子的眉头舒展开来、敌对的情绪松弛下来,从情感上先接受你老师,然后再听听他的犯错的理由是什么,这时再与他一起分析错在哪里,学生就会欣然接受你的教育,改正错误,收到意想不到的效果。在谈心的基础上,韩老师还让全班同学讨论制定自己的班规,然后在班级同学中一致通过,提高认识,引起重视,养成良好的习惯。一旦有同学犯错误了,要同学把犯错的过程写下来,违法了哪条班规,原因是什么,今后怎么改正。所以当学生犯错的时候,就有一系列的思想工作要做,要做到点子上,做到实处,收到实效。慢慢地同学犯错的人越来越少了,良好的行为和学习习惯在渐渐地养成,任课老师都反映,这个班级各方面有了明显的进步。

抓个案真心沟通

  五(4)有几个特殊人物,全校老师都叫得出名。但在韩老师的教育下,一个个都有了明显的进步,问韩老师有什么方法,就是尊重他们的个性,真心与他们沟通。如郭龙是一名外来民工子女,他聪明能干,学习成绩较好,也有一定的管理能力。他的家境较差,父母没有文化,来沪做水果生意。为养家糊口每天早出晚归,对孩子的教育简单粗暴,动辄棍棒教育,久而久之形成了该学生既自卑又自以为是的不健康心理。他听不得半句批评,甚至会在课上顶撞老师,造成很不好的影响。还时常欺负同学,而被他欺负同学时却没有一个人敢站出来指责他,就像一个小霸王。有一次,在早操后回教室的楼梯上,两个同学在拉拉扯扯地玩耍,郭龙同学看见后,二话不说,上去就是一记耳光,该同学的脸上顿时出现五个指印。

于是,老师找他谈话,首先肯定了他热心为班级工作的热情,在班干工作上有较强的能力,同时指出了管理方法上的简单粗暴,特别是动手打人是绝对不能容忍也是绝不允许的。其次在同学中威信有所下降的原因在哪里;还有我们应该怎样以豁达、宽容和理解来面对自己等。经过几次推心置腹的谈话,使他认识了自己的错误,并诚恳地向那位同学赔礼道歉。

这样的事例还有很多。在老师的帮助下,倔强的桑晓勇愿意承认错误了,调皮的蔡必玉上课不再吼叫了,不爱学习的刘孟涛天天能按时完成作业了。

现在的五(4)班变文明了,几乎每周能得到校的流动红旗,同学的集体荣誉感强了,成绩进步了,所有的任课老师都深有感触。五(4)班的每一点进步都倾注了老师的心血,老师们敬佩她——敬佩她的胆略;老师们欣赏她——欣赏她的才干;老师们喜欢她——喜欢她的幽默,老师们都说她为自己的教师生涯画了一个圆满的句号。

其实老师的工作一贯认真踏实,04年因生病开刀,从第一线到图书馆工作,经过两个多月的努力,学校的图书馆被评到了二级图书馆,学校被评为读书先进集体,她个人也被评为先进个人。07年暑假,因学校缺少语文教师,领导找到老师,虽然有四、五年未教语文了,又是新教材,但学校有困难,老师还是欣然接受。

老师:虽然你只做了我们三个月的班主任,但从你身上,我们学到了许多做人的道理,成绩也进步了,谢谢你。”“老师,你帮我改掉了倔强的毛病,非常感谢。”……在感恩月活动中学生写下一句句发自心腹的话,我们说受到学生爱戴的老师是真正的好老师。

在教育园地中,有鲜花,有小草,也有树木,我们的韩兰珍老师就像一颗常青树,散发着自己独特的魅力,吸引着学生、家长、老师;凝聚着你、我、他 ……

                           

                                         上实附小  谢静璐(执笔)

                                                        2009/6/9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

 

 

 

 

    

        

 

| 城市学校少年宫 |新生报名|招生管理| 网站管理 | 后台管理 | 联系管理员 | 版权所有:上海市实验学校附属小学
您是本网站第登陆用户
地址:徐汇区天等路75号 邮编:200237 总机(学生求助电话):54292687转各分机
建议使用IE5.0以上浏览器 建议采用1024*768的分辨率

沪公网安备 31010402000539号