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上实附小以“邀请课”为抓手提高校本研训的有效性

2010-3-12作者（来源）：上实附小：李岚

为了进一步提高课堂教学的有效性，本学期，上实附小以“邀请听课”为抓手——每位教师邀请他人听自己执教一堂公开课，全方位推进校本研训工作。初春虽寒，却难挡教师们高涨的热情，开学第二周，全校性的邀请课便拉开了帷幕。

3月3日上午，语文组的朱静奋老师先拔头筹，执教一年级语文实验教材《早安，太阳》。朱老师亲切的教态，耐心而有效地指导学生朗读的方法，让在座的老师深有感触。二年级组也不甘落后，随即由备课组长刘晓燕老师执教了《雨后》。刘老师准确的把握，巧妙的设计，恰当的点拨，使课堂充满童趣与快乐。语文实验教材的“周周练”活动（即每周一位教师执教实验教材研讨课）也吸引了其他年级的教师前来学习。

下课铃声一响，听课者就聚拢在一起，乘热打铁地评课。毛校长和付筠老师的即兴点评是不可少的。尽管她俩的话语不多，但句句点到为止。毛校长指出：在减负增效的今天，我们的教师一定要把握好教材，抓住重点、难点，要真正用好实验教材，千万不能再给孩子增加或拔高教材中的难点，让学生能从内心对语文产生浓厚的兴趣。

综合组也紧跟其后，推出了他们的邀请课。老教师卫明芳钻研教学的那股子劲头并不逊于年轻人。她执教的美术课《我认识的花边》，那独具匠心的媒体制作，那认真细致地现场指导，使在场的青年教师不仅获得启示与收获，更感受到卫老师对教师职业的热爱与执着。

作为上实附小教师教学常规工作“六个一”的“邀请课”，不仅营造了校园浓厚的教研氛围，而且通过一次次的听课、评课，每位教师都将不断提升自身的教学能力，不断提高课堂教学的有效性，相信我们的课堂更精彩！

摄影：孙廷元  供稿：孙廷元