学实结合 促进发展
胡锦涛总书记曾说：“不学习、不坚持学习、不刻苦学习，势必会落伍，势必会落伍，势必难以胜任我们肩负的重大责任。”因此，对于学习自己抓得比较紧。
每年校内外的学习机会很多，有区的党员经常性学习的指导，各类专题学习班，学术节专题报告，总支中心组学习等等；校内的支部生活、教职工学习等。学习是无处不在的，关键是自身手否有学习的意识，一次参观，一次
在加强自身学习的同时，我按照上级的要求和学校党员、教师的实际，组织完成各项学习任务。全体党员的以微型党课的形式向全体教职工导读文件的精神，立足岗位汇报学习的体会；支部、党员汇报突出问题的梳理及学习总结、整改方案；全体教职工学习胡锦涛、温家宝、俞正声同志讲话，发帖参与论坛等等，提高认识，达成共识。
来到上实附小后，深深感到要学的还有很多，如校长务实创新的管理方式，学校信息平台的运作等，都需要全心的投入，尽快的融入开展工作。
“学实”活动开展后，学习的效果在实践中体现的思想得到进一步的强化。区教育局强化了“教学有效性”工作的推进。学校根据区的“八举措”，组织讨论，从实际出发，制定了学校的“抓备课从教材分析着手、抓课堂从教法学法着手、抓题练从分层针对着手、抓教研从过程务实着手”四方面落实内容。随后，围绕教学流程的扎实开展，以提高课堂教学的有效性。此外，学校组织的班主任的基本功竞赛、中老年教师的教学交流如期举行。
学校的德育工作“打着队旗去考察”、“爱祖国、爱学校、爱生命”为主题开展活动。在通过各种渠道使学生了解国家、上海解放六十年的发展的基础上，组织的国庆六十年阅兵式看后感，上海南站、龙华烈士陵园、上海市昆虫博物馆的实践考察、“一平方英里”的互动交流、“我微笑、我捡起”的迎世博志愿服务等活动，使学生在体验、感悟的基础上学会动手动脑，提高素养。
近年，学校的科研工作较之以前有了较大的进步，学校已形成各类级别的课题。学校申报的《回归学生生活本源 构建动态校本德育课程》的课题被立项为区重点课题。与区教研室研讨后，组织了课题报告会。
走上校级工作岗位以来，我始终提醒自己要秉公办事、不谋私利、无私奉献。各项重要工作的开展均按上级规定的程序严格操作；但凡有校外交流、展示等稿件我认真阅读并与
今年年初，由于工作的调动，来到了上海实验学校附属小学任职。近四个月的学习、工作是紧张而充实的。在新的岗位，我同样以“三高”的标准要求自己，虚心学习，务实工作，创新突破，注重实效。一项一项工作的开展，一个一个活动的进行，收获很大。
学习无止尽、提高无止尽，我将一如既往继续努力：加强学习积极思辨学以致用；深入教室、办公室，倾听群众的心声，主动关心主动服务；坚持原则大胆工作、务实创新，使工作更具实效。
张晓群
2010年5月
