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上海市实验学校附属小学深入开展“满意在徐汇”创先争优活动实施方案
作者(来源):[暂无]    发布时间:2011-11-22

上海市实验学校附属小学

深入开展“满意在徐汇”创先争优活动实施方案

一、指导思想:

以“创新转型谋发展  人民满意促和谐”为主题,以贯彻《教育规划纲要》为主线,以国家教育综合改革试点项目《创新区域教育内涵发展机制》为抓手,以“增效减负”、“学生健康促进”、“教师专业发展”行动为载体,以“办好人民满意的教育”为目标,立足学校实际、党员实际,扎实开展创先争优活动,创建先进党支部,鼓励党员争当优秀,为学校发展提供保障,为徐汇教育发展出力。

 

二、活动主题:

乐学善教再发展   争创文明促和谐

 

三、活动落实:

1、“增效减负”行动

1)进一步明确“减负增效”的意义,对区“增效减负”的要求有深刻认识。

2)立足本职,以“有效课堂”、“有效作业”研究为抓手,在教导处问卷的基础上,认真分析目前的优势与不足,各教研组开展研讨,党员带头,思考对策。

3)通过“分层分类”、“评价改善”等方法,学习、实践、反思,再实践、再反思,在循序渐进的推进中落实推进“有效作业行动”。

2、“学生健康促进”行动

1)学习有关“学生健康促进行动”的要求,明确“一个提高”、“一个降低”的重要性。

2)在教导处及相关负责教师学习、调整、完善本校行动、要求的基础上,党员带头,落实“专时专用”、“上好体锻”、“阳光体育”、“做好眼操”等项目,提高目标达成度。

3)将行动实施与习惯培养、行为规范检查等结合,加强阶段自查,督促师生养成良好的习惯。

3、“教师专业发展”行动

1)根据《教育规划纲要》的要求,结合个人发展三年规划,审视自我、寻找不足,明确新目标。

2)开展“讲身边好老师”的故事,“党旗引路  队旗飘扬”等活动,弘扬党员、教师群体中的高尚师德,倡导教师爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表。

3)组织学习《教育规划纲要》,明确新要求,结合校教师发展“四课制”、“星级教师评比”、“中年教师交流竞赛”等活动,加强促教师专业发展的力度。

 

四、活动实施:

1、与建党庆典结合

     党支部带领团支部、少先队大队部组织开展学党史、颂党史,继承优良传统,弘扬身边先进,以实际行动迎接、庆祝建党九十周年。

2、与支部建设结合

    依托公推直选、支部党员“三测评”、党员经常性教育活动,创建先进党支部、争当优秀党员,让学生、家长、教师满意,进一步促进校园和谐。

3、与课题研究结合

    继续以“学习型党支部建设初探”课题为抓手,进一步组织好党员、教师读书活动、中心组学习,以微型党课、教育叙事等形式开展研究,营造学习氛围。

五、活动要求:

1、重宣传

    加强宣传,体现党支部建设、党员教育及队伍建设等的开放性。

2、重过程

    围绕教育教学中心工作开展活动,强调实施过程中的务实、创新,以师生发展促学校发展,使“人民满意”更为实在。

3、重长效

注重实施过程中阶段性总结以及整体回顾、反思,有效做法及措施以制度形式加以完善,以形成创先争优长效机制,持续有效推进党支部建设,促进学校的持续发展。

20114

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