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上实附小2013学年第一学期德育工作计划
作者(来源):傅筠    发布时间:2013-09-16

2013学年度第一学期上海市实验学校附属小学德育工作计划

一、指导思想:

2013学年是学校新优质学校创建第二年,也是上海市实验学校新一轮托管的起始年,在深刻领会区教育局德育工作精神的基础上,以创建区级文明规范示范校为契机,进一步加强学生文明行为习惯的养成教育。以主题月活动、社会实践、队伍建设、课程建设等为抓手,继续探索学科德育的基本规律,让每一位学生成为“乐学习、勇攀登、能自主、会创新”,具有持续发展潜能的小学生。

二、重点工作:

1)迎接全国文明城区评选,突出“做一个有道德的人”主题实践活动。

2)结合“区级行为规范示范校”评审工作,继续推进“养成好习惯”、“人人都有小岗位”活动。

3)做好市“少先队活动课”试点校工作。

4)做好一年级“学习准备期”汇报工作。

5)注重家校、社区互动工作的推进。

三、具体工作:

(一)加强培训,落实管理:

1)开展青年班主任老师的培训工作,以期让他们更快地融入班级,有序地组织班级管理。

2)利用年级组长例会、班主任例会加强德育队伍的建设和管理;以“落实少先队活动课程彰显队组织育人功能”校本培训为载体、以讲座指导、经验辐射、案例论文撰写等形式,指导、鼓励班主任、辅导员形成育人特色,提高育人实效。

(二)常规教育、稳扎稳打:

1)依托“区级行为规范示范校”评比,完善校本分年级德育目标的梳理,德育处、大队部根据申评指标,分年级细化常规评比;结合“星级班”创建活动期末组织“行规星级班”评比。

2 结合区“责任教育”课题推进,以“养成好习惯”、“人人都有小岗位”活动等为抓手,落实班级“周周评”、校级“月月评”工作,积极宣传、表彰“服务之星”,营造全校学生勇于担当、服务校园、视校为家、以校为荣的良好氛围

3)开学初,根据各班所长,重新申报“特色班”,整合学校各项活动,鼓励班级管理创新、高效。尝试与“好八连”开展读书育人活动。

4)以德育处为核心,年级组为单位,搞好班级日常卫生和专栏壁报布置工作。加强学生安全自护教育,将班级安全“零事故”与行为规范星级级班评比相结合。

5)组织副班主任开展“专题教育”活动,力求活动内容丰富,效果明显。

(三)实践活动,感悟体验:

围绕“养成行为好习惯,学做有德好少年”德育主题,以月主题活动、社会实践、俱乐部、“城市少年宫”为载体,有效开展丰富多彩的实践活动。为学生创造展现自我、培养个性的舞台,提高学生的综合素质。

1)月主题活动

月份

项目

主题

负责人

爱心节

心怀感恩  与爱同行

徐逸 傅筠

体育节

阳光体育、快乐运动

傅筠  姚庆 

十一

读书节

我与解放军叔叔共悦读

 张晓群  徐逸  蔡澜  

十二月

艺术节

快快乐乐迎新年

傅筠 徐逸 孙廷远

2)以年级为单位,认真组织学生秋季考察活动;与相关单位签订共建协议合

理安排各年级的半日考察活动并做好相关资料的积累。

秋季考察:1016(周三)

年级

                地点

一年级

野生动物园

二年级

科技馆

三年级

青青旅游世界

四年级

华亭人家

五年级

影视乐园

半日考察:时间、地点待定。

3)积极配合本区迎接全国文明城区评选,将我校争创“四星少年”与“做一个有道德的人”主题实践活动相结合,着重开展“扫洒应对”爱劳动、“日行一善”习惯养成、“文明校博客”发布、“节日小报”制作等活动。

4)创新一年级准备期德育课程,规划、落实准备期汇报展示活动的环节和项

目。

5)组织一年级学生的团课及“苗苗儿童团入团仪式”。

(四)探索资源、深化内涵:

1)依托课程建设,探索和研究俱乐部活动的内容、方法等,形成新的特色。

2)抓住成功申报“城市少年宫”基地校的契机,完善、规范俱乐部工作,敦促各项目形成既定与生成相结合的学生感兴趣的活动内容,创新实施形式,使学生在活动中受益。

3建立心理健康活动咨询室——“开心乐园”,推进心理健康教育。通过与学生进行心理沟通交流,帮助学生解决成长过程中的小烦恼,小困惑。在解疑答惑的过程中帮助学生健康成长。

(五)挖掘丰富育人渠道、创设家校共育模式:

1)推进家校协同教育学习共同体建设。制定家委会制度,组织家委会成员聘任仪式,健全学校——年级——班级家委会联络网,给予成员施展活动的空间。本学期初始将筹备一年级家委会评选工作并新增一年级家委会委员。

2)鼓励班主任及任课老师利用“家校互动”平台,每日做好家校沟通工作。

3)组织相关年级的家长学校讲座。(利用本校家长资源,组织有效、互动的家长学校。)

4)依托社会力量,为家庭特困的学生做好助学帮困工作,开展感恩教育。

(六)少先队主要工作
1)凸显队长学校特色。大队部联系自身特点确定我校特色为队长学校。本学期将巩固队长学校考核工作,细化中队委员培训,新设小队长培训。
2 积极准备鼓号队比赛。
3)巩固人人都有小岗位评价工作。落实班级周周评、校级月月评工作。积极宣传表彰历届服务之星,营造全校学生服务校园、视校为家、以校为荣的良好氛围,调动队员积极性。
4)加强我校志愿者服务队管理工作。面向全校征询服务队新队名、表彰志愿者、招募新志愿者、与团员老师一齐定期慰问孤老,规范志愿者服务队工作,扩大服务队影响力。
5)设立红领巾信箱。通过红领巾信箱的设立,走近、了解队员,加强与队员们之间的沟通。
6)建立少先队信息化平台。开设上海市实验学校附属小学少先队微博,扩大我校少先队影响力。

 

 

2013-9-2

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