2012学年教导主任述职报告
李岚
2012学年即将结束，在校领导及全体教师的支持，顺利完成了各项工作，下面我从几个方面，对自己的工作进行述职：
一、团结协作，当好校长助手
1、重视合作意识。作为一名中层领导，必须做到“上情下达”，“下情上晓”，起桥梁沟通作用。在工作中，我能以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，将教师的诉求及时反馈给校长。在毛校长的领导下，制订教导处的工作计划，并组织实施，注重检查反馈，使教学工作更有计划性、针对性、实效性。定期召开教研组长会议，听取各路的工作反馈，及时调整，使学校教学工作有条不紊的开展，以取得最佳效果。
2、突出服务意识。教学是服务，管理更是服务。教导处的工作是琐碎而繁杂的从教师任课表、全校课表、作息时间、考务安排、期末安排、返校安排等，做到细致到位。因此，在工作中，我尽力满足教师的教学需求，帮助教师解决工作中的实际困难，尽力做到科学、规范。有时还会充当老娘舅，及时化解教师间的误会。自己做到对待同志态度谦和，和教师建立平等的合作关系。
二、求真务实，加强教学研究工作
“教学能力是教师的立身之本”。我始终牢记毛校长这句话，督促自己勤于学习，勇于实践。本学年我担任一年级5班的语文教学工作，对于从未执教低年级的我来说这是一次挑战，但我虚心好学，请教组内年轻的“老”教师。在他们的帮助下，我很快的进入角色。认真上好每一堂课，力求营造轻松、愉悦的课堂氛围，有机渗透人格教育，使学生喜欢语文课。
三、努力的方向
由于自己忙于事务性的工作，较少沉下心来思考，工作上“新”字的体现还不够。下学年将多一些思考，力求在工作中有创新与突破。
最后再次感谢校领导
