学校内涵发展为学生成长铺设阳光大道 优质均衡深化为百姓需求提供教育福祉
优“品质化服务” 兴“新优质学校”（节选）
上海市实验学校附属小学“四课制”别具一格
2008年9月，坐落在徐汇南端且本地学生流失不少的梅陇第三小学更名为上海市实验学校附属小学，并委托上海市实验学校管理。学校紧紧抓住“新优质学校”创建的契机，确立了“创建以‘四课制’为核心的校本研修机制，提升教师专业发展能力”的实践作为项目，并努力探索与实践，形成以赛代训、以赛代培的赛训机制，促进教师专业成长。
“四课制”聚焦课堂教学，即第一学期青年教师展能课、第二学期新教师汇报课、中年教师特色课、骨干教师示范课。“四课制”坚持“同课异构”的形式：提前一周下达教材，教师独立备课，抽签定班，借班上课。围绕“四课制”赛事，参赛者撰写“教后反思”，每位教师登陆校园网上的“评课论坛”，至少对某赛事中的3堂展示课作点评；教研组则组织专题评课活动，几位校领导根据自身教学专长亲临教研组作全面点评。为了帮助教师扎实学科功底，防止学科知识的窄化与浅化，学校还从教师所任教的学科特点出发，推出诸项专技比赛，作为“四课制”教学赛事的分支。
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徐汇区“新优质学校”项目
小学：上海师范大学第一附属小学、徐汇区第一中心小学、上海市教育科学研究院实验小学、徐汇区董李凤美康健学校、徐汇区东二小学、上海市实验学校附属小学、徐汇区上海小学、徐汇区田林第三小学、徐汇区求知小学、徐汇区徐浦小学、上海交通大学附属小学、徐汇区园南小学、徐汇区田林第四小学、徐汇区日晖新村小学、上海市漕河泾新兴技术开发区实验小学、华东理工大学附属小学
