2014年上海市实验学校附属小学
“身边的榜样”教育叙事故事获奖篇目
执笔人：刘晓燕
一个美好的环境，可以使心旷神怡；一个优秀的集体，可以使人乐观上进。在我们学校的一年级组里，就有这么一批优秀的教师环绕在我的身边，让我“如入芝兰之室”，染其香，得其美，在和谐的环境中提升着自己。他们每个人的优秀之处，都让我受益匪浅。有教学能力突出的随满颖老师、有勤恳踏实的沈丽英老师、有风趣幽默的邬鑫老师……还有一个默默无闻的身影，在她的身上我感受到什么是认真，什么是好学，她就是叶文谊老师。
她是一位学习型的教师。每个学期末，叶文谊老师的听课笔记都会获得学校的表彰。翻开她的听课笔记，不仅书写美观，而且记录详实，每个教学环节中老师的提问学生的回答，几乎是一字不差呀。一开始我真是佩服叶老师的记忆能力，后来在一次次的教研活动中，我发现了叶老师的秘密。原来，为了不遗漏任何一个教学环节，叶老师每次参加教研活动，都会多带一只“耳朵”——录音笔，她用最简单的方法记录下每堂研究课，回家反复听录音，做笔记。同样的一节课，她付出比我们多一倍，两倍，甚至更多的时间去揣摩思考，从中汲取经验，所以叶老师的业务能力提高得很快。同组老师对叶老师的认真劲都很钦佩，作为一线教师，面对每学期排得满满当当的各类活动，再加上本身的教育教学任务，说真的，不感到疲倦是很困难的。好学上进的心，每个人都有；但认真踏实的行动，真的需要毅力去支撑。“惟其学而不厌，才能诲人不倦。”作为一名教师，叶老师用行动诠释着这句话。
她是一位乐于助人的教师。叶老师是课件制作的高手。每次我要上公开课，所有课件都要请她最后把关。经常是周五下班前把我的初稿给她，周一保证能用润色过的课件试讲，试讲后还要进行反复修改直到完全符合上课的要求。有时她还会来听试讲，提出中肯的意见和建议。为了打造课件精品，上学期240培训，叶老师特意选择进修了视频剪辑技术。当时我正在准备一堂公开课，需要一幅动态的树叶飘落图像让学生更直观地体验课文的语境，网上没有现成的资料，我正欲放弃这个环节，叶老师得知后，主动揽下这活，用她新学的技术帮我将想法付诸实现。公开执教时，听课老师对我的课件大加赞赏。这些资源都来自于叶老师的无私分享啊。
她是一位爱生如子的教师。叶老师让我吃惊的是她对学生的热情和呵护。每次一讲到她们班的学生，好了她眉飞色舞，好像是她自己的孩子一样高兴，不好了她忧心忡忡，疾首蹙额，茶饭不香。我在她身上看到了久违的两个字——热情。
叶文谊老师就是这样以自己不断进取的学习态度、无私奉献的优良师德，默默无闻地诠释着一位普通教师精彩的生命世界。
2014年6月
