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语文见习教师汇报课评课活动
作者(来源):杨君琳    发布时间:2015-05-29

聚焦课堂 研修校本

——语文见习教师汇报课评课活动

杨君琳

见习教师汇报课是我校“四课制”校本研修活动的比赛项目之一。527日,我校四位年轻的语文见习教师分别执教一至三年段语文课,向大家展示了一年来的锻炼成果。区语文教研员高永娟老师莅临指导,同行的还有见习教师世外基地校的师傅们。全体语文教师积极听课,受益匪浅。

课后,教研组还开展了评课活动。高老师针对四堂课做了精到的点评。她首先肯定了四位职初期老师沉稳的表现和规范的课堂教学。紧接着她结合四堂课例,就“如何引导学生积极参与课堂”这一主题开展指导。她强调:备课时,教师要准确解读文本,并基于年段目标和学情开展教学设计。上课时,教师要大胆放手,通过以读代讲的方式,引导学生发现语言表达的特点,逐步积累语言,规范表达,并通过课堂训练,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习能力,让学生真正动起来,让课堂更具生机。活动最后,毛校长还向大家提出了殷切希望,鼓励老师们在不断研课磨课中慢慢成长。

 “四课制”平台的建设不仅提升了教师课堂教学的功力,也加速了年轻教师这支队伍的发展。此次听评课活动是一次扎实的校本研修,相信通过一次次的实践和研讨,我组定会涌现出更多的优质课来。

 

 

 

 

 

 

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