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上实附小2015学年第二学期工作计划
作者(来源):校长室    发布时间:2016-02-16

上海市实验学校附属小学2015学年第二学期工作计划

以区综合改革发展方案、小学三年课程行动计划为引领,以新优质示范校命名、学习基础素养项目校为契机,以深化“星文化”特色、强化课程建设为重点,立足课堂,抓教学流程;立足毕业生形象,抓育人方式;立足规范,抓队伍建设,以新三年规划的形成促进学校整体不断提升、发展,使学校真正成为有“实验”特色的、老百姓家门口的“新优质学校”。 

一、德育与文化

1、基于学生成长为“懂礼仪,乐学习,勇攀登,敢创新的合格学子”这一课程目标,围绕创建全国文明城区与上海市文明单位,以“科技节、快乐节”为抓手,强化学生行为规范教育,推进“小岗位”落实,弘扬中华民族传统文化,进一步建设“小星星”德育课程。

科技节:根据区十三五规划中“打造绿色生态空间”的要求,以区科技特色项目——“昆虫制作”为引领,依托低碳环保活动、星星农场课程等,开展丰富多彩的科技活动,营造师生共同珍惜环境、人人参与环保的良好氛围。

快乐节:以“六一节”为抓手,开展“快乐市场”、“快乐阅读”等学生喜闻乐见的活动,努力践行“核心价值观”,激发他们向上向善之心,让孩子开开心心度过属于自己的节日。

2、继续做好春季考察、半日考察,以及三年级十岁生日、五年级毕业典礼、《星语》编写等工作。深化“特色班”创建,做到特色确立精准,过程具体扎实,措施体现创意,并通过中期汇报与评估,交流总结经验,建设与推进措施实、方法新、效果佳的班级管理。

3、充分利用和管理好少先队各个活动阵地。抓住“队室改建“的契机,打造富有童趣,体现“小星星”特色的大队部,对队员进行生动、贴切的队组织教育。定期办好学校宣传栏,管理好书吧、书屋和智慧屋。

4、加强值勤中队与“队长学校”的建设与管理,凸显“队长学校”特色。每月定期进行队长学校的培训,落实主题,提高成效,加强队干部的思想与能力建设,促进少先队“自动化”。

5、推进“学校少年宫”建设,本着“一所少年宫就是一所学校,一所学校就是一所少年宫”的精神,着力营造“上实附小学校少年宫”活动氛围,增强学校课程与少年宫特色活动的融合性。做强已有的校特色项目“健身舞”和“昆虫标本制作”,努力培植新的特色“生长点”,丰富校园活动,培养特长学生,打造校园特色文化。积极开展自然学科的动手实践活动,充分利用“星星农场”、“昆虫标本制作”、半日考察等科技活动资源,激发学生学习自然科学的兴趣,培养学生大胆实践、勇于创新的精神。逐步实现“满足学生需求,激发学生兴趣,拓宽开阔视野,挖掘提升潜能”的拓展课程目标。

6、继续推进并完善家委会工作,和学校凝聚成合力,助学校工作开展,促学生健康成长。充分挖掘家长资源,开展好家长进课堂、亲子活动、志愿者服务等工作;倡导班主任及任课教师合理、有效地利用“家校群”,做好家校沟通工作;了解家长对于家庭教育的需求,开设有针对性的家长学校。

7、以上海市心理健康达标校为基础,继续推进心理课程建设,筹备研发“儿童游戏辅导”课程。进一步挖掘与提升心理咨询室——“开心屋”的功能与作用。建立心理社团,完善“幸福蒲公英”心理广播与“心语漂流瓶”校报专栏的资料。充分发挥专职心理教师的优势,针对一年级学生进行简单心理测试,进一步推进学生家庭心理健康相关工作。

8、加强班主任、辅导员队伍建设:利用每月例会,以微型讲座、榜样示范、答疑解惑、案例讨论等形式优化育人方式。进一步挖掘班主任工作的闪光点,结合“星级班主任展示”进行专题培训,逐步实现班级管理规范化与精致化。

二、课程与教学

9继续推进“小星星”课程计划,树立“让每一个孩子都闪光”的课程理念;以“遵循规律,激发兴趣”为行动指南,践行以创新精神和实践能力培养为核心的素质教育。

1)建立健全我校课程体系:各教研组继续制定课程纲要;继续发挥拓展课备课组的力量,重点打造校特色课程。注重建设过程中的资料积累,丰富我校课程资源库。

2)开展教师课程建设培训,继续推进“学校少年宫”的课程化改革,完成课程纲要的撰写,增加课程数量,提高教学质量。进行“智慧课堂”的建设。

3)积极开发、完善课程:结合社区学校相关资源,优化我校“星星农场”课程;继续使用JA课程相关学习资料,进行校本化实践研究,并完成《儿童经济学》区级课题。

10以区学习基础素养项目校为契机,着力打造一至两门实验课程,推出学科学习规范章程。在区教育局的协助下建设学习规范评价平台,并在一、三年级开展试点实验。

11以“绿色评价”指标为引领,坚决落实基于课标的教学与评价工作,践行等第制评价,继续探索低年级校本化学科评价。建立作业量常态监测机制,设计有效作业。作业设计、单元练习均体现“分层教学”,使“增效减负”落到实处。

12学习课程标准,积极推进“邀请课”和“伙伴式”课例研究,以课例研究为抓手,提高教研组、备课组实务研修实效,促进教研组、备课组建设。

13坚持集体备课,分管领导深入教研组、备课组,指导并参与教材教法研究。教研组、备课组以“兴趣教育、“分层教学”为重点,结合学校教学工作,开展各种形式的教研活动,争创特色。 

14抓实教学流程管理,健全三级监控体系,落实教导处-教研组-备课组分级责任制,确保教学工作规范化,努力实现精致化。

15注重家校合力,把家长请进课堂,共同参与教育教学活动,组织三——五年级“家长开放”活动。

16关爱学困生和随班就读学生。通过分层教学、“大手牵小手”和个别教学计划等形式,以及家校共育、未保“干预”,帮助他们树立学习兴趣与信心,获取进步与快乐。

17提高图书阅览室及开放式书架的无障碍阅读功效。借助读书节活动、“读书小明星”评比,以及《阅读手册》的使用,营造读书氛围,深化“书香致远”活动。

三、教师专业发展

18以“新优质学校”为起点,全力打造一支“乐学习、善教学、会研究、能创新”的师资队伍,立足校本研修,着力提升教师的专业品质和专业能力,齐心创建“区教师专业发展示范学校”。

19创新管理意识,关注教师的幸福。以“每月一星”活动为契机,激励教师在主动发展中提升师德修养和人文素养,从中寻找职业的幸福感。

20加强对青年教师的教育与培养,通过搭台子、压担子,帮助他们提高师德修养,提高教书育人的事业心和责任心,同时培养他们具有谦逊好学、团结协作和乐于奉献的精神。

21加大骨干教师培养力度。利用校级推优及考评机制、“四课制”校本研训活动、课题研究、校刊“对话”等平台,促进教师队伍的发展,加快优秀教师进入区骨干队伍行列的速度。

22组织第八届青年教师展能课及见习教师汇报课比赛,安排好见习教师的基地学习时间和校内带教活动,组织“伙伴式课例研究”,利用“教师专业发展(内网)”平台开展“网络教研”,通过教师专业发展“六个一”学期考评等措施,有效开展分级分类校本研修,争创校本研修特色。

23加强与上海实验学校等集团学校的校际互动,通过组织师生参加集团学校赛事,拓宽教师视野,共享集团学校专业发展优质资源。

24扎实进行教育科研工作,做好各级各类课题的结题及优秀科研成果的评比工作,通过组织科研培训、课题交流等活动,进一步提高教师的科研能力,争取有更多课题获得区级立项并在各类评比中获奖。

    25以学区化管理为平台,实现学区内教育资源的均衡配置和资源共享,缩小校际差距,加强校际交流,促进共同发展。由我校牵头搭建“两课制”平台,以赛代训、以赛代培,鼓励学区内青年教师脱颖而出、骨干教师持续发展。

 

四、常规工作

26、校办、人事(档案)

1)安排并督查教师执勤和一周工作的落实,发送相关通知公告;做好会务、来访接待工作。

2)加强学校网站、阶梯教室、会议室、教工之家的监管及全校环境卫生的检查评比工作,及时更新校园橱窗、电子显示屏内容;办好每月一期的校刊《智多星小报》。

3)启动“十三五”培训工作。组织好各个层面、各种类型的教师培训及星级教师考评、命名和“每月一星”评选工作。

4)妥善安排好“星星阁”及放学看护工作,为放学后学生看护确有困难的家庭解决困难。

5)做好学生、家长问卷调查统计、反馈工作。

6)做好2015年度职工工资性收入申报、岗位等级调整、初级聘任、每月工资核算、各项报表统计工作。

7)重视资料积累,做好学校各类档案的整理归档工作。  

27、体育卫生

1)坚决落实“三课两操两活动”,坚持抓严抓实队列训练和广播操练习,有效开展阳光体育运动,提高体锻课质量和各运动队训练水平,扎实推进校园足球“一条龙”活动。认真分析我校2015年学生体质健康测试成绩,采取校内监测及奖励措施,加强平时训练,注重个别辅导,切实提高学生的体质健康水平。

2)做好各项卫生保健工作,严格食堂卫生和饮用水的日常管理,加强平时的校园环境卫生和学生个人卫生检查,培养师生良好的卫生习惯,做好各种传染病的防控工作,落实“学生体质健康标准”,控制学生的近视眼新发病率。

28、网络信息

提高信息组管理职能作用。做好计算机、网络维护工作,确保机器正常运行;提高影像片的制作质量,重视影像资料的归档;监管好学校网站,完善学校微信公众号等新媒体平台,及时更新资料,加强网络安全督查,努力打造学校信息化特色。

29、工会

工会通过创建“教工之家”、“温馨办公室”继续推进教职工读书、书法考级、文明班组评比,教工运动会、一日游、家访慰问等活动促进和谐校园建设。完成献血工作。坚持校务公开、民主管理,完成工会换届工作。

30、总务后勤

1)进一步强化后勤制度建设,增强后勤职工工作责任感,进一步明确后勤为教学服务、为师生服务的宗旨,确保各种教育教学活动的正常开展。

2)注重加强学校安全管理,做好各种安全防范措施,坚决杜绝重大安全事故的发生,积极构建“平安校园”,确保学校教育教学工作正常开展。

3)进一步加强资产管理,努力提高资产使用率。

4)进一步加强学校水电管理,杜绝浪费现象及安全事故的发生。牢固树立“节约为荣,浪费为耻”的观念。

5)严格执行教育收费“一费制”,通过明白交费卡、校园网、收费意见征询等渠道公开收费标准及收费项目,增强收费管理的透明度。

6)抓好食堂管理,确保师生饮食安全,并努力使师生满意。

31、图书馆与推普

做好日常的图书及资料管理工作,确保学生的图书占比率和出借率,利用校园网上的“悦读空间”资讯、交流平台,并结合“读书小明星”评比、推普宣传周及相关活动,巩固“市语言文字示范校”创建成果,不断推进语言文字工作和书香校园建设。

32、毕业、招生

按照区的时间节点和文件精神,做好一年级新生招生工作和毕业班的信息登记、户口核对、毕业考试等有关工作。

   

校长室

2016/2/15

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