上海市实验学校附属小学2017年第一学期课程方案 - 内容

上海市实验学校附属小学2017年第一学期课程方案

上海市实验学校附属小学

上实附小将在区教育局的领导下，坚持“让每一个孩子都闪光”的办学理念，以培养“懂礼仪，乐学习，勇攀登，敢创新”的小学生为目标，继续推进“小星星”课程建设，坚持以创新精神和实践能力培养为核心的素质教育，努力把学校办成老百姓喜欢的家门口的好学校。

一、学校课程安排

二、“小星星”校本课程内容

“小星星”校本课程围绕争当“懂礼仪，乐学习，勇攀登，敢创新”的“四星少年”为主要内容，分为限定拓展课程、自主拓展课程、探究型课程。

1、限定拓展课程

限定拓展课程围绕丰富经历、探究体验、表达交流等要求，精心设计学习活动，学生全员参与，以拓宽社会视野，提升人文素养。

专题教育课程教学计划

2、兴趣特长课程

学校根据学生的年龄特点和不同教师的特长，利用好教材以外的课程资源，开设了近40门自主拓展课程。

 3、探究型课程

学校结合自身特色，针对不同年段学生的年龄特点，以“人文”为主线，开设了各具特色的“小星星”人文课程。

三、实施建议与保障措施

（一）实施

市颁课程的校本化实施

1、坚持课程核心理念——“兴趣”与“习惯”

基础型课程是达成学校育人目标的主要途径，教师应围绕“激发兴趣、培养习惯”这一宗旨，依据课程标准，研究学情，以“兴趣教育，分层教学”为主要途径实施有效教学。

2、着眼内容重构的校本实施策略

在明确课程目标，准确分析学情，深入研究学生特点的基础上，通过语文实验教材与二期课改教材的整合、数学思维训练内容的重组、CCA外教课程的融入，优化学校课程结构，增强课程的适应性和创造性；结合教学常规管理，落实“练习与作业分层”的实施策略。

3、打造高品质的学科特色

在基于课程标准的前提下，发挥学校的学科特点与优势，提升学科教学品质，进而形成学科特色。如：语文组的《经典诵读》自编教材，数学组的“前测与后测”研究，英语组的目标、内容、课堂、评价一致性的研究，体育组的“欢乐校运会”等。

“小星星”校本课程的实施

1、“小星星”校本课程是围绕学校培养目标开设的一系列校本课程。秋季考察、半日考察分别以年级为单位一学期安排一天及半天赴各考察点开展活动，让学生在课堂学习、活动体验中弘扬“闪亮小星星”积极向上、智慧活泼的精神，努力成为一名“懂礼仪，乐学习，勇攀登，敢创新”的上实附小毕业生。

2、兴趣特长课程利用每周五下午快乐活动日第1节课时间实施。学校根据

学生的年龄特点和不同教师的特长，开设了近40门自主拓展课程，主要分为文化艺术类、体育锻炼类、科技普及类、思想道德类。学生根据自己的兴趣爱好，通过网上选课平台自主报名，走班上课。

3、体育锻炼类课程每周2课时，其中1节安排在周五下午的快乐活动日内。

4、结合“小星星”校本课程建设，学校本学期开着“科技节”和“艺术节”“主题月”展示活动。学生通过活动体验、服务实践，展示自我，激励进取，争当“礼仪星、乐学星、攀登星、创新星”。

 （二）评价机制

1、关注学生学科素养的过程性评价。基于上海市学科课程标准，综合评价学生的知识、方法、态度、兴趣与习惯等。评价方式有：等第制评价，从学生平时课堂中的参与度、活动中的投入度等进行等第评价，结合《学生成长手册》，记录过程性评价成绩。

2、围绕“四星少年”开展综合评价。将学生的课堂表现、表现性任务完成情况、各类考查情况等融入其中。学校制订“四星”评价标准，并特制可爱的“四星”徽章。

3、建立多元评价。诸如：一年级的“开心乐园”，将学生生畏的书面考试变为趣味游园活动；大队部开展的“人人都有小岗位”活动，通过“周周评、月月评、年终评”，产生各阶段的“服务小明星”，颁发奖状和特色徽章。

（三）组织与保障

1、组织领导保障

（1）成立学校课程领导小组，由校长担任组长，领导学校课程实施。

（2）国家课程的校本化实施由教导处组织管理，各教研组负责实施；校本课程以分管领导为组长，教研（备课）组长为组员，担任拓展型、探究型课程的开发、实施工作。

2、教师培训保障

加强以校为本的教学研修，促进教师专业发展。扎实开展“研训‘六个一’”（执教一节邀请课、撰写一篇教学反思、制作一个课件、精读一本专业书籍、每月一次网上评课、全年完成一个科研课题）、“四课制”（青年教师展能课、中年教师特色课、见习教师汇报课、星级教师精品课），以及教研组层面的“伙伴式邀请课”研究；利用“教师专业发展（内网）”平台推进网络教研，促进教师研究成果的展示与分享。

3、资源保障

（1）借助上海实验学校托管优势，不断提升“小星星”校本课程品质。

（2）借助社区、家长、学区化办学等资源，不断完善激发学生兴趣特长的课程。

（3）借助教育学院信息化教学资源，开发“智汇课堂”。

                                2017年9月