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指标描述
以培养师生“爱校荣校 敬师爱生”之情为抓手,发动学生创编校园标语口号,教师撰写“爱生格言”,将其制作成图文并茂的版面装饰走廊、通道;温馨办公室、温馨教室美化评比活动,不仅使教室、办公室面貌焕然一新,且激发了师生的创造才能,培养了团队精神;学校电子屏幕上的“本周一年级小寿星”贺词和学校网站赠与的电子贺卡,以及二至五年级班级主题壁报上每个月的“生日祝福”栏目,更给校园增添了浓浓的温情。