升 旗 仪 式 过 程 安 排 及 串 联 词
一、仪式前准备工作
1. 每周三大队旗手通知班主任，班主任选出四位旗手。
2. 每周四中午12：15和放学4：30由大队旗手带领训练。
3. 每周五中午12：15大队辅导员验收。
4. 每周一早晨7：15分鼓号队与旗手到校做升旗仪式准备工作。
二、仪式过程安排及串联词
（一）升旗仪式过程
1. 旗手在领操台中间立正站好。主持人宣布升旗仪式开始。
2. 主持人宣布旗手姓名并。由大队旗手进行升旗手事迹介绍
3. 主持人宣布出旗。
4. 旗手从领操台走到升旗指定位置并将做好升旗的准备工作（由体育老师负责训练）
5. 全体成员做好升旗仪式准备，升旗仪式主持人发令“升旗， 奏国歌”。当国歌响起后，升旗手拉绳，左升旗手送绳，右护旗手送旗。主持人发令“敬礼”时，全体少先队员行队礼。
6. 当国旗底部升到与升旗手眼睛平行位置时，右护旗手甩旗并 自行立正站好，行队礼。
7. 国歌结束后，升旗仪式主持人发令“礼毕”。
8. 支持人发令“礼毕”后，口令员发令“向后转”，四个升护旗手向后转并立正站好。
9. 当口令员发令“齐步走”时，四个升护旗手先齐步走，从操场右方退场，齐步走走到自己班级，站在班级的最后方。
10. 升旗仪式完毕。
（二）串联词：
1. 介绍旗手（学生：梅陇第三小学第×周升旗仪式现～在～开～始，全体立正。担任本周升旗手的是××中队的××同学，××同学，担任本周护旗手的是××同学，××同学。）
2. 4位同学介绍事迹（学生：下面有请大队旗手介绍升旗手事迹）
3. 升旗手接旗（学生：请上周升旗手与本周升旗手交接国旗）（第一周，请校长新学期授旗）
4. 学生：出旗（鼓号队奏乐）
5. 学生：升旗，奏国歌。敬礼，礼毕。
6. 学生：请××老师为我们进行本周国旗下讲话。
7. 学生：请钱老师小结上周各班文明礼仪检查情况、交流本周文明习惯训练重点、并宣布荣获上周流动红旗的中队。
8. 学生：请校长为荣获流动红旗的中队代表颁发红旗。
9. 学生：梅陇第三小学第×周升旗仪式到此结束。（体育老师主持退场）
三、 具体要求
国旗手：1）在领操台上待命时，要肃立、正气、有责任感。
2）出旗时步伐整齐精神饱满，升旗时能配合音乐将国旗徐徐升起。
主持人：1）主持人大方得体，主持熟练声音洪量有力度。
全体学生：1）升旗时肃立，敬队礼规范，唱国歌声音洪量，要有爱国激情。
2）听国旗下讲话，思想集中，不讲话，不做小动作。
大队辅导员：1）检查督促每次仪式前的准备。
2）巡视并检查全校学生的升旗礼仪。
正副班主任：1）班主任站在班级前方，副班主任站在班级后方。
2）升旗时不给于学生指导或与学生、老师讲话。要肃立站正，行注目礼。
国旗下讲话者：1）每期讲话内容紧扣主题，声音洪量。
2）讲话资料交大队部汇总
分管大队干部：1）及时通知班主任改选旗手。
2）训练旗手认真踏实，工作具有高度责任心。
四、仪式后续工作
1. 大队旗手每周一将国旗下的讲话资料回收整理，每周四收齐升旗手事迹。
2. 下周工作落实
