上海市实验学校附属小学
“星级教师”师徒结对教学带教协议书
师傅: 教师(任教 年级 班 学科)
徒弟: 教师(任教 年级 班 学科)
为了加强学校师资队伍建设,促进我校青年教师的成长,发挥学校骨干教师的示范和引领作用,现签订如下师徒结对协议书:
一、 师傅职责:
1、师傅应热情关心、指导青年教师的思想情况和教学工作,鼓励并辅助青年教师参加各级各类比赛活动,促其尽快成长。
2. 师傅听徒弟的课,至少每月听课1节,全学期5节,课后及时交流,共同研究改进教学的措施。
3. 敦促青年教师认真落实教学常规,师傅每学期检查、指导徒弟作业4次(包括教案、作业批改等)。
4. 师傅指导徒弟每学期上一节“邀请课”。
5. 学期结束上交一份带教工作小结,并为青年教师写教学工作鉴定意见。
二. 徒弟职责:
1、徒弟应以谦虚、好学的态度积极向带教师傅学习,主动求教,努力提高自身的专业素养和教学能力。
2.徒弟听师傅的课,至少每月听课1节,全学期4节。
3.平时,或者各种考试结束后,主动与师傅沟通交流,虚心请教,相互探讨教学。
4、学期结束上交一份教学工作小结,经带教师傅签名并签署意见后,交存教导处备案存档。
师傅(签名) 徒弟(签名)
带教期:自 年 月至 年 月
协议书一式三份, 师傅,徒弟各执一份,另一份留教导处备案存档。
上海市实验学校附属小学
签订时间: 年 月 日
上海市实验学校附属小学“星级教师”师徒结对教学带教学期小结
特色 教师 |
姓名 |
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年龄 |
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教龄 |
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任教学科 |
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任教班级 |
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职务 |
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被带教 教师 |
姓名 |
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年龄 |
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教龄 |
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任教学科 |
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任教班级 |
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带教期 |
自 年 月至 年 月 | |||||
听课 统计 |
师傅听徒弟的课(节) |
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徒弟听师傅的课(节) |
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其它 |
备课指导 (次) |
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作业批改指导(次) |
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带教工作学期小结 |
签名: | |||||
对被带教教师教学工作鉴定意见 |
签名: | |||||
教导处审核意见 |
签名: |