“心手相连”——党支部少先队互动活动汇总表
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活动情况 |
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微型党课 |
2012．5．21 2012．5．14 2012．5．21 2012．5．28 |
讲解党的历史、党的优良革命传统和党的政策和策略的发展轨迹。一次革命传统教育，使学生了解中国共产党的历史，了解党所走过的艰辛历程，并真正懂得今天的幸福生活来之不易，以此来激发广大青少午热爱党，热爱祖国，热爱社会主义的真情实感。（钱美琪） 向全体队员简单介绍了八七会议召开的背景，会议的内容、会议中的重要文件以及召开这次会议的历史意义。（张晓群） 向队员们不仅全体队员解读新颁布的《国旗法》，尤其是中华人民共和国国旗的规范制法，使队员们不仅明确国旗图案的内涵，同时了解国旗上大星和小星之间的关系，由此进一步激发爱国情感。（张晓群） 准备榜样党员的资料，并制作PPT，于校班会课上由徐老师介绍优秀党员——秦怡。其中，介绍了秦怡同志的简历以及她的从艺生涯。秦怡同志被授予上海市慈善之星称号，电影艺术家称号，上海德艺双馨电影艺术工作者称号，中国十大女杰称号，华语电影终身成就奖艺术家。（汪琼 陈燕） |
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榜样介绍 |
2012．5．28 2012．5．28 2012．5．28 2012．5．8 |
整理汪琼老师及陈燕老师交予我榜样党员的资料，并于校班会课结合媒体向全校同学介绍优秀党员——秦怡、尚艳华。（徐逸） 在校班会上向全校师生介绍身边的好党员尚艳华同志。尚艳华是凌云社区（街道）梅陇三村居民区党总支书记。2010年梅陇三村党总支被评为上海市“五好”基层党组织；2010年被评为上海市世博工作优秀个人；2011年被评为市优秀共产党员。（陈燕） 准备榜样党员的资料，并制作PPT，于校班会课上由徐逸老师介绍优秀党员——秦怡。其中，介绍了秦怡同志的简历以及她的从艺生涯。秦怡同志被授予上海市慈善之星称号，电影艺术家称号，上海德艺双馨电影艺术工作者称号，中国十大女杰称号，华语电影终身成就奖艺术家。（傅筠） 三（4）班同学介绍了本班的好人好事，其中表现较为突出的有：戎音澄平时乐于助人同学学习用品没带，她主动借给别人。 赵宁孜同学碰到学习困难，她耐心为他人讲解。（钱美琪） |
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好书推荐 |
2012．5．15 2012．5．15 2012．5．17 2012．4．23 2012．5．28 |
向一（1）班学生介绍《窗边的小豆豆》这本书。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆因淘气被原学校退学后，来到巴学园发生的有趣故事。鉴于这本书文字较多，我鼓励学生和自己的父母一起阅读这本书。（徐逸） 向全班推荐好书《窗边的小豆豆》、《柳林风声》这两本书。书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活，而是在提倡和介绍一种教育制度。巴学园最妙之处是教导学生尊重别人，尊重自己。也就是现在我们所提倡的“爱人，爱己” 小林校长真正地实现了这一点。值得我们每一位教师学习和思索。（傅筠） 《尼可—小淘气变身英雄记》本书记录了一个小男孩的成长点滴，其中故事幽默俏皮、真挚感人。既非高高在上的大人视角、也毫无刻板的说教意味。小主人公虽然羞涩单纯、并不起眼，却因种种有情有义的举动，而获得了一连串意外的收获。从忘记服装的狂欢节，到热闹忙乱的总统访问；从山间旅行时被熊头标本吓得发抖，到爸爸去北欧出差时的等待煎熬……欧洲生活的独特背景令小读者眼界大开的同时，字里行间洋溢着的友情和爱心的温馨却又是不分国界、真切动人的。（钱美琪） 赠书《弟子规》予一（1）班殷晓鹏同学。（杨君琳） 校会课上向全校同学推荐了2本书：《一粒种子的旅行》、《最闪光的102个智慧故事》，简单介绍了书的大体内容。（赵燕、陆明花） |
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谈心互动 |
2012．5．25 2012．5．22 2012．6．24 2012．5．29 2012．5．23 2012．6．5 2012．5．23 2012．5．24 2012．5．17 |
与一（1）班牵手对象高以臻同学谈近期的英语学习情况。英语学习习惯有明显的进步，课堂表现也越来越活跃，渐渐改掉了上课注意力不集中的问题。课堂的表现越来越棒了，但是，作业情况还是不甚理想。之后，与他一起讨论了如何改善作业质量的问题。（徐逸） 与二（1）班张镐同学利用午间休息，交流了近期他在学习方面的情况。肯定在课堂上能踊跃发言，书写也比以前端正的表现。但是在学习上稳定性不够，例如：书写有时字迹还是很潦草。希望能再接再厉，基础知识能再学得更扎实些，从每一次的默词，上课认真听讲做起。（陈燕） 与四（4）班谈文璟同学谈近期的学习情况。语文学习习惯有明显的退步，课堂表现不及以往活跃，经常与班中最调皮的男孩子混在一起，故与她一起分析原因、找出问题所在。（傅筠） 三（3）班朱彦霖了解最近学习情况，以及阅读完《尼可—小淘气变身英雄记》书后的感想，觉得在学习和生活上要勇于克服困难，不要看到难题就退缩。（钱美琪） 谈心对象：二（3）班 赵金昊 谈心内容：改掉喜欢哭鼻子的坏习惯。作为一名男生要学会宽容大度，要让自己变得更加坚强。和同学发生不愉快之后，努力想办法解决，不能动不动就哭鼻子。希望他能早日成为一个小小男子汉！（孙洁） 与一（1）班高以臻、夏飞等人进行谈心，了解他们平时在家表现，询问他们在学习中遇到的困难，并进行开导和补缺补差。（杨君琳） 通过与章昱凯小朋友的谈心，表扬了他能及时地、有质量地完成作业的习惯，同时也指出了不守课堂纪律，下课总是与小朋友打闹的坏习惯，希望在后阶段能有所改正。（赵燕） 与二（1）班牵手对象徐吴越同学谈近期的数学学习情况。数学学习习惯有明显的进步，课堂表现也越来越活跃，不会似以往那样沉闷不发言。虽然数学学习上更加自信了，但是在练习过程中不能明显体现出进步，故与她一起分析原因。（汪琼） 与五（2）班与钱裕华同学交流，既肯定其在学习、活动中积极的表现，又指出他在与同学、老师相处，调整自我状态上的不足。告诫他凡事要冷静，不能一味以自己个人的想法判断人或事。不然会阻碍自身的发展。（张晓群） |
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例会指导 |
2012．5．24 2012．5．8 |
参加四2中队中队例会，一同讨论中队义卖主题、工作人员安排、海报及口号设计。在参加后，我觉得给孩子们自主的机会，他们会比我们想的做得更好。（徐逸） 1、 确定义卖主题；2、讨论义卖活动流 程及义卖物品范围；3、海报图和胸牌的制作。找班级陋习（个别同学不能做到老师在与不在一个样，小干部要制定奖惩制度）（钱美琪） |
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2012年5月
