复习迎考：争当小小乐学星
陆筱盛 四（5）班丁玥辰 陈玥
亲爱的老师们，同学们：
大家早上好！今天国旗下讲话的主题是复习迎考，争当小小乐学星。本周，三到五年级的同学们即将迎来期末考试，相信每位同学都铆足了劲，打算在期末考试中获得一个令人满意的好成绩，争当小小乐学星。期末考试是对一学期学习成果的检验，成绩固然重要，但更重要的是学习和努力的过程。本学期，我们每月都进行乐学星评比，它不仅是一个荣誉称号，更是一种对学习态度的认可，对学业进步的肯定。在乐学星的评选标准中，有四个重要的评价指标：慧听善思、勇敢表达、规范作业、乐于实践。这些指标不仅涵盖了学习的各个环节，也体现了我们作为一名学生应该具备的品质和能力。
接下来，让我们来请四5班的两位乐学星：丁玥辰和陈玥，来为大家分享一下他们的学习经验。
丁玥辰：我先来为大家介绍“慧听善思”这一指标。平时上课时，我总是聚精会神的听课，每当老师提出问题，我就可以迅速思考并举手回答。除了自己回答问题，我还能仔细倾听同伴的发言，如果与我的想法不同，我还会给出不同的建议。
再来说说“规范作业”这一指标。每天的课后服务时间，我会独立完成作业，并主动检查、并及时订正。我尤其重视订正，因为通过订正错题能扫除学习中的障碍，快速提高成绩。正是这种“慧听善思”、“规范作业”的习惯，使我在学业上稳步前进。
陈玥：我想谈谈乐学星中“勇敢表达”这一指标。原本我是个有点害羞的女孩，不敢在课堂上大声回答问题，可是老师经常鼓励我：说错不要紧，一定要努力尝试。于是我开始鼓起勇气举手发言。慢慢的，我从讲得磕磕绊绊变成声音响亮而且自信，还能清晰规范完整的说出自己的想法。正是这种“勇敢表达”的精神，让我在课堂交流中不断成长，也赢得了同学们的掌声。
最后，让我们来看看“乐于实践”这一指标。在我们的校园生活中中，经常有项目化活动，在参与活动的过程中就要将所学知识运用到实践中，这样学习变得更有趣。
亲爱的同学们，要成为乐学星并不是遥不可及的梦想。只要我们做到慧听善思、勇敢表达、规范作业和乐于实践这四个方面，我们每个人都有机会成为乐学星。
在接下来的复习迎考阶段，让我们发扬乐学精神，努力提升自己的学习能力，争当小小乐学星！让我们一起为梦想加油！
谢谢大家！
