上实附小党员责任区工作手册
表一 责任区、结对对象基本信息 填写人
责任区 | 名称 | 人数 | ||||
基本 情况 | ||||||
结对 教工
结对 学生 | 姓名 | 性别 | 出生 年月 | |||
身份 | ||||||
基本 情况 | ||||||
地址 电话 | ||||||
结对 学生 | 姓名 | 性别 | 出生 年月 | |||
身份 | 班学生 | |||||
基本 情况 | ||||||
地址 电话 |
表二 深入责任区、联系结对对象记录
责任区名称 | |
联系内容 | |
联系记录
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年 月 日 |
结对教工 | |
联系内容 | |
联系记录 |
年 月 日
年 月 日 |
结对学生 | |
联系内容 | |
联系记录 |
年 月 日 |
上实附小党员责任区工作制度
一、 指导思想
为贯彻落实十九大精神,增强党性观念,发扬党的群众路线的优良传统,发挥共产党员的先锋模范作用,切实做好对党员群众的教育和管理工作,确保党的路线方针政策贯彻落实,促进我校“办成师资梯队健全,教育质量优良,校园文化凸显,区域内具有一定品牌效应的学校”办学目标的实现,特制定本制度。
二、 具体要求
1、支部每位党员每学年深入一个责任区,结对一位老师与一位学
生。结对前,仔细排摸责任区与结对对象的基本情况。密切联系群众,每月至少一次深入责任区了解情况,与结对对象沟通,并完成书面记录。
2、明确自己的党员身份,有高于群众的思想觉悟,自觉服从学校、党支部的工作安排和交办任务。面对急难重工作,以身作则冲在前面,能带领群众一起出色完成任务。以自身言行带动责任区内的教职工与结对对象逐步树立以校为先、校荣我荣的大局意识。
3、模范遵守教师职业道德规范,每月师德考评无不良记录。讲正气,在责任区内积极传播正能量,敢于指出不符合教师职业道德规范的言行。
4、关心责任区内的师生,维护他们的正当权利和利益,及时了解他们的思想与心理动态。在党内议事时,如实反映群众心声,并提出合理化建议;及时反映师生中的好人好事,积极参与“每月一星”的评选。
5、积极引导责任区内入党积极分子、星级教师与教职工认真学习
与宣传学习党的路线、方针和政策,学习各项法律法规和制度,树立正确三观。推进“双培养”工作,向党组织介绍和推荐符合入党条件的优秀青年教师和各级各类骨干教师,为党员队伍及时输送新鲜血液。
6、结合学校发展五年规划,树立自我发展的目标追求和责任意识,带头制定个人发展五年规划,并以“党员先锋岗”为依托,立足岗位争创佳绩。做好传、帮、带,以自身的先锋模范作用,团结带领所在责任区的教职工圆满完成各项教育教学任务。
7、自觉遵守党的纪律,廉洁自律,奉公守法,按时缴纳党费,并带领群众一同完成每年的“一日捐”等慈善募捐工作。
8、带领责任区内的师生积极参加校内外公益活动,每学期至少一次。
9、协助责任区内的师生积极参与文明校园、安全校园、绿色校园与书香校园等的创建,完成垃圾分类、廉政建设、意识形态阵地建设等工作。
三、管理考核
1、按时参加组织生活与全教会,积极参加学习与讨论,做好学习记录,每学期末进行检查,并评选出优秀。
2、党员在责任区内要发挥先锋模范作用,做到五带头。即:带头执行党的路线、方针、政策,关心与团结群众,传播与弘扬正能量;带头遵守法纪,自觉执行学校的各项规章制度;带头贯彻德育方针,严格遵守师德规范,把爱与责任落实在工作之中;带头学习提升师德与师能,完成各项工作任务,立足岗位争创佳绩,争做“四有”好教师;带头承担与完成学校重大任务与重要项目, 努力做新时代的排头兵和先行者。
3、党员责任区作为深入推进“两学一做”常态化教育活动的重要载体,党支部认真落实《上实附小党员责任区工作制度》,加强领导,逐步跟进,完善改进,抓出实效,充分发挥党员的示范作用与支部的战斗力。
4、党支部结合“双测评”工作,开展“优秀党员责任区”评比活动,每学年评比一次,并不定期组织党员进行学习交流。
中共上海市实验学校附属小学支部委员会
2020年10月