记我校体育学科青教展能课评比活动
顾欣
4月3日下午，我校体育学科郭旭和顾欣两位青年教师参加了校“青年教师展能课”评比活动。区小学体育教研员陈善军老师亲临现场，担任评委。
开课的两位老师认真备课，有条不紊地开展教学活动。郭旭老师执教三年级障碍跑。他以“我是小小红军娃”为主题，从准备活动环节就突显情境化教学的理念，不拘泥于传统的排队做操模式，采用音伴热身操。紧接着在教学中，郭老师遵循新课标的要求，采用“学、练、赛”一体化教学，使学生基本掌握障碍跑动作方法，运用合理的动作技术顺利通过3-5个障碍。整堂课内容紧凑，练习密度适中，郭老师的教态、语言组织、临场应变能力、师生间的互动能力都得到听课教师的认可。
顾欣老师执教二年级“跳单双圈”。她设置情景“小小建筑师”，通过设计“学习打地基”、“一起试一试”、“合作盖房子”等一系列情景教学，使学生体验跳单双圈的完整动作，激发学生的练习兴趣。她在游戏“材料大抢夺”中让学生进行分组比赛，活跃课堂氛围，培养学生团队协作精神，让学生在玩中学、学中玩。让人眼前一亮的是，顾老师在练习中除了设置学生模仿学习，还有小组合作、小组比拼、自主创编等不同的方式，使学生在练习中互动起来，让每一个孩子都参与练习、参与活动设计，做到身体、思维都动起来。
课后，体育教研员陈善军老师则从教师能力、专业素养、学生学习能力、课堂教学效果等方面对授课教师进行了肯定和评价，对两位青年教师表现出的成熟与稳重感到高兴。他也提出了一些值得我们借鉴的意见，比如：辅助练习的针对性要强；教学环节设置要紧扣情境问题的解决；综合活动的运动强度要合理安排；核心素养要在教学活动中扎实体现。
本次活动是我校体育组对新课标改革下的体育课堂教学的实践，展现了研究成果，也培养了学生们仔细聆听、认真学练、相互协作与克服困难的良好品质。
