素质教育推行至今，学校越来越重视与家庭工作和谐发展，共求进取的发展途径。其实，对于一个学生多方面品行的延伸和发展，学校是一个良好的实践反馈地，同样，家庭教育也在学校生活中得以折射和流露。千姿百态的孩子融入到一个学校，汇入到一个班级，形成了一个小社会，而对于这个小社会的关注不仅仅来自我们的学校，更需要我们家长的配合和支持。教育是大家的事。因此，梅三小学向来强调：深入洞察家庭教育与学校教育的配合指数，想家长之所想，急家长之所急，一切以学生的健康成长和家长的中肯意见为办学方向。本学期，该校在家长方面所作的工作已卓有成效：家委会工作会议上积极听取了许多家委会成员对于焕然一新的校园的良好希冀和恳切建议；外来民工班会议上，校方就如何抓好教学质量身先表率地努力探索，予家长以信心的同时也希望他们能大力配合老师的工作；本星期，学校又展开了大型的家长开放日活动。
经过精心的研究和多方的部署，学校分三个上午，分年级向家长进行了教学开放。在设置课程方面，除了常规的语、数、英外，校教导处决定大量地加入音乐、美术、自然等课程的展示。对此，家长的反响很大：通过观摩一些副科的教学，我们终于放心把孩子交到这样一个多姿多彩的学校生活中去。足见，现在的家长是多么重视素质教育，而把素质教育推向明天是一个势在必行的结果，重要的是：素质教育的过程还要经过长期的实践和检验。
通过这一次互动活动，学校和家庭联系得更紧密了。梅三小学一定会在以后的日子里尊重家庭教育，在此基础上扬起素质教育的大旗，创办出不同凡响的新校貌，新教学，新成绩，以求新的明天更美好。
