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2008年度徐汇区优秀青年“学理论、学党章”小组申报表
作者(来源):[暂无]    发布时间:2009-04-21

2008年度徐汇区优秀青年“学理论、学党章”小组申报表

小组名称:   上实附小“双学”小组                

所属单位

上海市实验学校附属小学

成立日期

20081

小组人数

19

组长姓名

蒋海静

团内职务

支部书记

活动次数

      1 /

联系电话

13818454629

推优

情况

申请入党总数

3

07年申请数

2

08年申请数

1

推优总数

 

07年推优数

 

08年推优数

 

发展入党总数

 

07年发展数

 

08年发展数

 

主要工作机制

1、通过以党代团的方式,定期开展学习活动,提高思想认识,丰富理论知识。

2、学校以“双学”小组的青年教师搭建成长的舞台,开展各类竞赛,培养有特色的教师。

特色工作内容

能通过网上讨论的形式来宣传党的理论知识,讨论学习中的问题,交流学习体会,共享学习成果。

工作总结

(请另附页)

区属团组织评价意见

 

 

           (盖章)

同级党组织审核意见

 

 

             (盖章)

团区委意见

 

                                           申报日期:2009 4 9

 

 

 

 

上实附小“双学小组”总结

上实附小“双学小组”于20081月成立,共有成员19人,其中入党积极分子8名,团员青年11名。近两年来,双学小组在上级团委领导下,在本校党支部指导下,积极开展“双学”活动,努力提高每一位成员的思想理论水平、职业道德水平和教育教学能力。为推进学校工作,促进学校发展,起到了十分重要的作用。现总结如下:

一、学习内容

1)学党章及党的历史知识等。双学小组活动初期,我校党支部书记谢静璐就作了题为《中国共产党的发展与中国的革命和建设》专题讲座,讲述了从党的一大一直到十六大,各个阶段的主要事件,使“双学”小组的成员对党的历史知识有了较全面的认识,从中得出“没有共产党就没有新中国”这一真理。党组织还组织学员认真学习了中国共产党章程,把学党章作为学理论的一个重要抓手。

2)学习重要会议的文件。我们在认真学习“三个代表”重要思想的基础上,主要学习贯彻十七大会议精神。在“十七大”召开的那段时间,我们通过多种方式来学习,自学、讨论、交流、导读等,使大家了解了报告中的许多新提法、新表述以及当前教育战线要着力抓好的几项工作。我们作为一线的教育工作者,更要不断地更新教育观念,深化教育内容、方式等等,为建立富有生机活力的中国特色社会主义现代化教育体系而奋斗。

3)学习先进人物的事迹。首先我们学习身边先进人物的事迹,听了由我校党员教师、区和总支的好党员陆明花老师、卫明芳老师的《党员怎样在本职工作上发挥先锋作用》报告,双学小组成员听了报告后纷纷表示,要积极向身边的骨干教师、优秀教师学习,吸取他们的宝贵经验,加强自身的教科研能力、业务水平,提升自己的师德修养。

5·12”地震后,双学小组开展了“热血师魂——记汶川大地震中的人民教师”的活动,每位成员通过讲述发生在地震中的一个感人的小故事,来弘扬他们那种崇高的师德,所有成员都被这些教师的高尚行为深深打动,很多人都留下了激动的泪水,为在危难中出现这样的英雄感到自豪,也为自己是教师队伍中的一员而骄傲。

最近,我们还学习了优秀党纪干部王瑛的事迹,很多老师都在人民网的献花留言中也下了自己的体会。为她的宽容、无私、正气而感动,一名学员写到:“作为一名入党积极分子,我要学习她忠于党和人民,热爱自己的事业,鞠躬尽瘁的精神境界;我也要学习她想群众之所想,急群众之所急,心系群众,一心为民的宗旨意识;作为一名普通教师,我就要想学生之所想,急学生之所急,心系学生,一心为学生;我还要学习她恪尽职守,秉公执纪,刚正不阿的优秀品质;我更要学习她艰苦奋斗,吃苦在前,勇挑重担的高尚情操,学习她清正廉洁,严于律己,不但要做一名合格教师,更要争做一名优秀的教师。”

 

二、学习形式

1)学习与交流相结合的方式。

每一阶段学校党支部就会规定一定得学习内容,让学员自学,在自学的基础上,再让学员交流。在2年中,几乎每位学员都写了几篇学习小结进行交流。如学习“汶川地震中人民教师”的心得体会,学习十七大的体会等;党员教师在读了南怀瑾先生的《讲述99个人生道理》的一书后,每人推荐了自己喜爱的小故事,成员们听了这些故事后从中得到了不少启发;交流我们采取小组,大组介绍,网上论坛等形式,在交流学习体会得同时,也在进一步宣传党的思想理论。

2)学习与参观相结合的方式。

如在纪念改革开放三十年之际,学员们来到上海展览馆,参观改革开放三十年的成就展,感受改革开放带给我们的变化,还参观了上海环球金融中心,实地感受该感慨放给上海发展带了的变化;在学习先进人物事迹时,我们还组织参观了《弘扬师德,铸就师魂》的图片展,领略了徐汇优秀教师的风采,进一步明确做好一个教师的根本就是对学生的满腔爱心;在迎接世博的日子里,我们还参观了世博的图片展,了解世博的发展和本届世博的有关知识,更增加当好东道主的信心。

3)学习与比赛相结合的方式。

由于双学小组的成员年龄比较青,我们实体通过一些竞赛的方法来激励学员的学习热情,两年中,我们开展了党章知识竞赛、十七大知识竞赛,还开展了“世博知识竞答比赛”,成员们在比赛中又一次感受世博、了解世博,也增长了世博知识。学员们通过比赛,不仅巩固学的知识还提高了学习的兴趣,丰富了学习的形式,拓展了学习的内容

目前,双学小组的队伍不断壮大,新参加工作的青年教师又加入了这支队伍。他们在繁忙的工作之余,学习十七大文件,学习三个代表重要思想,学习新党章,学习先进人物的事迹,并不断提高自己的理论水平,他们在上实附小的教育教学工作中日益发挥重要的作用。

                                         上实附小  蒋海静

                                              2009.4.8

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