09学年第一学期党员经常性教育活动小结
——上实附小党支部
继学习实践科学发展观的活动后，本学期在教育党工委的领导下，开展了以“学习十七大四中全会精神，落实学实活动整改项目，促进师德师风建设”为主题的党员经常性教育活动，我支部能按照上级的指示精神，结合我校的实际，认真扎实地开展好各阶段的活动，下面就围绕这三个方面作个小结：
一、 学《决定》，明要求，抓党建：
《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设诺干重大问题的决定》是十七届四中的报告，也是我们这次学习的主要内容，我们在领读后，让党员进行自学，随后有支部书记导读，进一步领会其精神。我们还开展微行党课活动，有六名党员分别解读六项任务和要求，并结合自己、学校的情况谈体会，在向群众宣传的同时也提高了党员理论学习的水平。同时我们还组织党员、团员和积极分子进行了有关《决定》内容的测试，来进一步加强对《决定》的理解。我支部的两名青年党员还代表我支部参与总支的《决定》知识的测试，在十多个学校中获得了第四名的好成绩。我们还请了总支的副书记
二、 抓学习，促整改，求发展
在学习实践科学发展观的活动中，我们支部根据群众意见制定了四个整改项目，我们从暑假开始能按照整改落实方案行动，已完成了其中的三项，并于12月中旬接受了区党建督导室老师的检查，并填写了办结单。我们支部的系列学习活动，督办小组的工作及资料的整理工作都受到了表扬。从暑假至今的教工系列读书活动开展得红红火火，《叩问课堂.》的测试、读书展板的评比，行政的述学、党员的读书沙龙，个个层面的读书活动都能有序开展，为促进教师专业化发展奠定了文化内涵。在制度建设方面，我们首先对学校现有的制度进行学习整理，对部分制度进行了废、改、立，在本学期召开的教代会上我们又通过了《绩效工资方案》、教工暑期修养和教工献血方面的两个实施细则，以制度了保障教职工的合法权益，通过制度的学习与整理，行政人员依法办校的意识更强了，办学行为更加规范了。
三、 学榜样，扬师德，树师风：
师德师风的建设历来是师资队伍建设中的永恒主题。09学年是“师德建设年”，我们组织教工认真学习徐汇区教育局下发的《关于在徐汇区教育系统开展“师德师风建设年”活动的方案》的通知，并组织好各项活动，组织教工重温《义务教育法》、胡锦涛总书记和温家宝总理对教师的期望等，我们在校园网上设了专栏，将所有的学习内容及时挂网，便于老师们学习，另外我们还开设了“身边的榜样”这一项目，将学校近几年各路评到先进的老师的事迹提供给大家学习，让广大教师从身边的榜样学起，进一步弘扬师德，树立良好师风。当徐汇区教育局下发了“贯彻落实《中小学教师职业道德规范》实施办法”的文件，我们不仅组织教工学习，在小组内进行讨论，还在校园网上开展专题大讨论，全校教工积极参与，目前已有十多位老师跟帖，点击率已超过100多人次。师德师风的建设还将继续，我们准备开学后进行通过进一步讨论修订完善“教师职业道德校本规范”，层层签订行风建设责任承诺书，开展如何当好当代教师的专题讨论，将师德师风建设作为学校头等大事来抓，强调干部带头、党员带头，不断提高教职员工的全面素质。
本学期的党员经常性教育活动将结束了，但党员的学习还将继续，我们要培养党员学习的自觉性，将“要我学”变成“我要学”，我们支部还将在提高学习的有效性方面下功夫，将党员学习与学校工作结合起来，与教师专业发展结合起来，与自我修养的提高结合起来，以学习促进工作，以学习提高素质，以学习促进发展。
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本单位党建的最主要特点 |
1、能抓好党员的学习，从支部学习计划到个人，学习形式比较丰富。 2、党员在学校各项工作中能发挥作用，责任区中凸现党员的先进性。 |
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本单位党建的有效经验 |
1、注重宣传，每次党员学习都能通过在校园网上开设专栏，向群众宣传党员学习的内容，反映学习的效果。 2、注重谈心，党支部每学期有谈心制度，明确每位党员的谈心对象和次数，并做好记录。 |
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进一步加强、改进本单位党建的思路和举措 |
1、加强制度的宣传力度，进一步规范办学，做好校务公开工作。 2、党员与行政的学习要从实效性上下功夫，在丰富学习内容，拓展学习形式等方面进行探索研究。 3、加强作风建设，将谈心活动开展得更加深入人心，及时了解群众的心声，为群众排忧解难。 4、进一步抓好积极分子队伍的建设，通过结对、谈心、党课等活动来提高认识，凝聚人心。 |
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本单位师德师风建设中存在问题和薄弱环节 |
1、教育观念还比较陈旧，重“育分”轻“育人”，以成绩来评价学生，挤占副科等现象还是存在。 2、对学生的教育中，特别是特殊学生的教育缺乏耐心，个别老师有讽刺挖苦的语言。 |
