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2009学年第二学期上海市实验学校附属小学工作计划
作者(来源):校长室    发布时间:2010-02-20

上海市实验学校附属小学工作计划

2009学年第二学期)

一、           指导思想:

2009年,学校实现了“翻牌”后的大跨越,2010年,学校将在区教育局的领导下,继续推进上海市实验学校小学办学模式,坚持教育以学生发展为本,管理以教师专业提升为本,不断改善、优化办学功能,为把上实附小办成梅陇地区的品牌学校而努力。

二、           本学期工作重点

1)以“当好东道主,参与世博会”为宗旨,策划德育特色系列活动。

2)接受区教育督导室四月份对我校的综合督导。

3)举办中年教师特色课、骨干教师示范课展示活动。

4)结合教师读书活动,组织教研组专题论坛。

5)落实三课两操两活动,推进足球、健身舞等体育特色项目。

6)建设校史室,提高专用教室功能,促进校园文化建设。

7)做好2010级新生招生和五年级毕业工作。

三、           分块工作

(一)德育工作

1)广泛宣传上海世博会的意义及当好东道主的责任,“当好东道主,参与世博会”的主题融入学校“月主题”教育,开展丰富多彩的活动,营造世博氛围;组织参加志愿者的工作。

          二、三月份:礼仪月

四月份:科技节

五月份: “世博”节

六月份:快乐节

          各节日另订活动计划。

2)接受区综合督导为契机,梳理、规范资料备案。

3)继续抓好各年级的常规管理,搞好班级卫生和各专栏布置工作,加强学生的安全、自护教育,开展班级安全事故“零发率”评比活动。

4)加强班主任队伍的建设与管理,倡导用智慧和真诚赢得孩子的喜欢与信任。结合师德建设,创建温馨教室,使每一个教室成为学生学习生活的温馨港湾。

5)主动做好与家长的沟通工作,充分发挥各级家长委员会的桥梁作用,创设家校共育新模式。

6)结合学校德育工作开展主题鲜明、形式活泼的少先队活动,培养队员的小主人意识;充分利用“阳光书屋”和“休闲书吧”的德育资源,倡导讲文明、爱读书的良好风气。

7)以“阳光体育健身运动”、“校园足球”等活动促进学校体育工作,在活动中整合学科课程和德育课程。

8)有效开展“俱乐部”活动;结合“六一”庆祝活动组织俱乐部成果展示。

9)认真组织学生春季社会考察及年级组半日考察活动。

10)          完成第二轮“特色班”评审工作。

(二)教学工作

1)以接受区综合督导为契机,规范教学管理,规范归档资料。

2)以提高课堂教学有效性为核心,组织中年教师特色课、骨干教师示范课展示活动及参加区学科教师教学技能比赛;借助区综合督导教学听课这一督查机制,努力减少一般课,消灭较差课,扩大优质课。

3)继续开展一、二年级语文实验教材的实践与研究,加强外语重点学科建设,通过课程统整提高语文、英语教学的有效性;数学学科以“应用题教学”研究活动促进学科建设。

4)深化校拓展型课程(一年级文化课、二年级儿童文学经典赏读课)和一校一品(编织课)建设,完成校本教材、教案的汇编工作。

5)规范教师备课、上课、作业布置与批改、考查与考试、质量分析的流程管理,教导处要定期检查,及时反馈;推进“遵循规律,减负增效”的课堂建设,强调“不拖堂,不搞题海战术”。教师不得挤占“副科”上课时间补差,及占用午休、课余时间大面积补课。

6)继续开展“大手牵小手”的帮差活动,力争小学一年级90%、二年级80%的学科优良率(80分以上)、100%的学科合格率。

7)3月下旬组织各年级“家长开放日”活动(三、五年级时间另定)。

8)做好随班就读学生的教育教学工作,努力使他们在原有基础上有所提高。

       9) 加强教学用书及教具的管理,规范出借制度。

(三)教师专业发展

1)加强师德师风建设,将师德教育作为教师发展最重要的素质,努力建设一支具有良好师德形象的教师队伍。

2)举办第2届中年教师“特色课”赛事及骨干教师示范课展示活动,扎实开展教师专业发展“六个一”,鼓励教师参加高一层次学历进修及职称升级,支持教师参加区各项评比活动,以此推进教师专业发展示范校”建设。

3)围绕有效教学组织教研组内的教学研讨活动。坚持一、二年级语文实验教材“双周练”及“邀请听课制”,结合组内评课、网上评课,促进同伴交流,提高教学能力。

4)做好学校各级课题的管理与推进工作,通过开展课题研究提高教师的科研能力。

5)结合“四课制”展示活动,促进校骨干教师队伍建设。

(四)常规工作:

1、校办、人事(档案)工作

1)组织安排好每周常规工作,保证教学工作的正常有序。

2)加强网站建设,及时发布信息,更新栏目内容,争创特色信息工作。

3)安排好会务及来访接待工作,做到热情、周到、细致。

4)落实校园橱窗及电子显示屏内容的美化、更新工作。

5)结合备“督导”,落实学校各类档案的整理归档工作。  

2、体卫科艺工作:

 1)坚持“增强体质,健康第一”的理念,落实学生体质健康达标率,保证每周“三课两操两锻炼”的质量(重点抓好“阳光体育俱乐部”和体锻课的质量);推进校园足球、健身舞等体育特色项目建设;加强列队、行进、出操等常规训练,树立良好的团队风貌。

       2)根据区教育局有关文件精神,做好各项卫生保健工作,加强食堂卫生和饮用水的日常管理,利用宣传园地,对学生进行常见病,流行病等知识的宣传,加强平时的卫生检查,培养学生良好的卫生习惯,做好甲型H1N1流感等各种传染病的防控工作,全面实施“学生体质健康标准”,降低学生的近视率和肥胖率。

3) 通过“俱乐部”、“科技节”、“世博节”、“快乐节”等活动,丰富校园文化,展示学生才艺。

 3、工会、团支部工作:

1)充分发挥工会组织作用,通过创建“温馨办公室”、教师读书活动、文明班组评比等丰富多彩的教工活动来凝聚人、关心人。配合学校党支部在学校各项改革中做好监督工作。3月份召开修订完善学校各项规章制度为主题的教工代表大会。完成工会换届改选工作。

2)加强团员的思想建设,定期开展团员的组织生活,通过以党带团、以老带青,帮助团员青年在政治上和业务上尽快地成熟起来,促进团员争先创优。

4、总务后勤工作:

1)增强服务意识,发扬合作精神,积极做好后勤保障工作。

2)严格遵守各项财务制度,规范经费的使用与管理,并坚持学校经费使用情况每月一报制度。

3)加强学校财产的管理,完善购物、借物、归还等一系列制度,使学校的财产管理正规化、信息化。

  4)严格执行预算,本学期硬件改善工作重点为:大队部及创意吧艺术装修、修缮学生小餐厅、建设校史室。继续搞好环境美化工作。

5)做好学校场地开放和安全保卫工作,制定及完善有关制度,做到规范、有序。

  5、图书馆与推普工作:

  1)做好日常的图书及资料管理工作,及时为教师提供先进的教育教学信息,为学生提供良好的服务,让学生从小养成与好书交朋友的习惯。开发“情境图书馆”的功能作用,为校本课程及“俱乐部”提供活动场景。

  2)结合世博会,积极推广普通话,办好推普园地,以规范的普通话营造文明的校园环境,争创语言使用示范校。

6、毕业班和招生工作:

  1)按照区有关文件精神,做好毕业班的信息登记,户口核对,毕业考试

等有关工作,对家长耐心做好宣传和解释工作。

2)按照区的时间节点和文件精神,成立校招生领导小组,做好一年级新生招生工作。

校长室   

2010219

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