上实附小2009学年度课程设置计划
一、 指导思想
严格执行市教委的《上海市中小学2009学年度课程计划》,认真落实基础型课程、拓展型课程、探究型课程,切实减轻学生的课业负担,关注学生综合素质的提高。
二、 课程设置
课程、科目 |
周课时 |
说明 | |||||
一年级 |
二年级 |
三年级 |
四年级 |
五年级 | |||
基础型课程 |
语文 |
9 |
9 |
6 |
6 |
6 |
|
数学 |
3 |
4 |
4 |
5 |
5 |
| |
英语 |
2 |
2 |
4 |
5 |
5 |
一二年级排小课 | |
自然 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| |
品德与社会 |
2 |
2 |
2 |
3 |
3 |
| |
唱游与音乐 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
| |
美术 |
2 |
2 |
2 |
1 |
1 |
| |
体育与健身 |
3 |
3 |
3 |
3 |
3 |
| |
信息技术 |
|
|
2 |
|
|
| |
劳动技术 |
|
|
|
1 |
1 |
| |
周课时 |
25 |
26 |
27 |
28 |
28 |
| |
拓展型课程 |
语文阅览 |
1 |
|
1 |
1 |
1 |
|
英兴/信息科技 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
| |
文化/儿童文学 |
1 |
1 |
|
|
|
实验校本教材 | |
班队活动/校品 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
一校一品编织 | |
体锻 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
另加每天20分钟阳光健身活动 | |
俱乐部活动 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
| |
周课时 |
6 |
5 |
5 |
5 |
5 |
| |
|
探究型学习 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
一二年级实验材 |
午会 |
每天20分钟 |
| |||||
广播操、眼保健操 |
每天35分钟 |
包括晨锻活动 | |||||
周活动总量 |
32 |
32 |
33 |
34 |
34 |
每课时按35分钟计算 |
三、 具体安排
1、晨会:
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
升旗仪式 |
红领巾广播 |
晨会 |
卫生广播 |
晨会 |
2智慧星俱乐部:
类别 |
俱乐部名称 |
辅导员 |
对应年级 |
场地 |
备注 |
艺术类 |
歌曲演唱 |
忻乐 |
一 、二、三、四、五 |
三楼音乐教室 |
|
西洋画 |
叶文谊 |
一、二 |
美术教室1 |
| |
神笔马良 |
费黎 |
三、四、五 |
美术教室2 |
| |
红领巾广播社 |
李琰 |
一 、二、三、四、五 |
劳技教室 |
| |
芭蕾舞 |
蔡斓 |
一、二、三 |
四楼音乐教室 |
| |
手 工 类 |
折纸 |
顾薇 |
一、二、三 |
科常教室 |
|
刺绣 |
刘岚 |
四、五 |
一(2)班 |
限女生 | |
钩针 |
孙咏梅 |
一 、二、三、四、五 |
一(1)班 |
| |
十字绣 |
陆筱盛 |
二、三 |
二(4)班 |
限女生。 | |
编织 |
卫明芳 |
一 、二、三、四、五 |
创意吧 |
| |
体 育 类 |
篮球 |
姚庆 |
一 、二、三、四、五 |
篮球场 |
雨天三(2)班教室 |
足球 |
邬鑫 |
一 、二、三、四、五 |
足球场 |
雨天二(1)班教室 | |
拉拉操 |
汪琼 |
三、四、五 |
体操房 |
雨天一(3)班教室 | |
民间游戏 |
吴爱琴 |
一 、二、三、四、五 |
跑道 |
雨天三(1)班教室 | |
综合类 |
英语沙龙1 |
金慧华 |
二、三 |
一(4)班 |
|
英语沙龙2 |
龚培华 |
一 |
图书馆 |
| |
智慧宫 |
王立晨 |
三、四、五 |
二(3)班 |
| |
腰鼓 |
金英华 |
二、三 |
大队部外 |
雨天一楼正面大厅 | |
无极球 |
龚忠慧 |
二、三、四、五 |
广播室外 |
雨天进体操房。 | |
电脑 |
孙廷元 |
一、二、三 |
电脑房 |
| |
影视欣赏 |
王沪薇 |
一 、二、三、四、五 |
二(1)班 |
|
3 “一校一品”活动项目
棋牌类
班级 |
棋类名称及数量 |
一(1) |
斗兽棋(2)、 跳棋(1)、 游戏棒(2) |
一(2) |
跳棋(1)、 游戏棒(2)、 飞行棋(2) |
一(3) |
跳棋(1)、 游戏棒(2)、 扑克牌(2) |
一(4) |
跳棋(1)、 游戏棒(2)、 飞行棋(2) |
二(1) |
斗兽棋(2)、 跳棋(1)、 扑克牌(2) |
二(2) |
跳棋(1)、 游戏棒(2)、 飞行棋(2) |
二(3) |
跳棋(1)、 游戏棒(2)、 扑克牌(2) |
三(1) |
围棋(2)、 跳棋(1)、 飞行棋(2) |
三(2) |
跳棋(1)、 扑克牌(2)、 斗兽棋(2) |
三(3) |
跳棋(1)、 飞行棋(2)、 象棋(2) |
四(1) |
跳棋(1)、 围棋(2)、 扑克牌(2) |
四(2) |
跳棋(1)、 飞行棋(2)、 斗兽棋(2) |
四(3) |
跳棋(1)、 扑克牌(2)、 象棋(2) |
五(1) |
围棋(2)、 游戏棒(2)、 飞行棋(2) |
五(2) |
游戏棒(2)、 扑克牌(2)、 斗兽棋(2) |
五(3) |
游戏棒(2)、 飞行棋(2)、 象棋(2) |
五(4) |
跳棋(4)、 飞行棋(2)、 扑克牌(2) |
体育器材配备表
班级 |
器材名称及数量 |
一(1) |
短绳(15)、太空车(2) |
一(2) |
抽驼子(15)、海绵球(10) |
一(3) |
小高跷(10副)、小排球(10) |
一(4) |
网球(15)、太空车(2) |
二(1) |
蹦蹦球(10)、乒乓板(20)、乒乓球(12) |
二(2) |
拍毽子(板20,毽子10)、网球(10) |
二(3) |
踢毽子(15)、长绳(2) |
三(1) |
毽球(8)、太空车(2) |
三(2) |
抽驼子(15)、长绳(2) |
三(3) |
羽毛球(拍16,球10)、海绵球(15) |
四(1) |
毽球(8)、小飞盘(8) |
四(2) |
长绳(2)、拍毽子(板20,毽子10) |
四(3) |
抽驼子(15)、踢毽子(10) |
五(1) |
羽毛球(拍16,球10)、短绳(10) |
五(2) |
拍毽子(板20,毽子10)、长绳(2) |
五(3) |
短绳(15)、太空车(2) |
五(4) |
长绳(2)、踢毽子(10) |
说明:每组器材在每个班级使用时间为一周,男女生轮流使用,周三的阳光活动为游戏内容,各班可根据自身情况选择游戏内容,有需要个别器材的可到体育组借。
5学生社会考察活动(根据实际进行调整)
学生春季、秋季考察活动地点:
年 级 |
地点 |
学期 |
内容 |
一 年 级 |
人民公园 上海木偶剧场 |
第一学期 |
找秋天 |
世纪公园 上海气象馆 |
第二学期 |
找春天 科技考察 | |
二 年 级 |
上海野生动物园 |
第一学期 |
观察动物 画动物 |
长风公园 |
第二学期 |
少先队历史 海洋生物考察 | |
三 年 级 |
中山公园 |
第一学期 |
当一天迷彩小战士 国防考察 |
上海科技馆 |
第二学期 |
现代科技体验与考察 | |
四 年 级 |
浦东凌空大观园 |
第一学期 |
交通法规教育主题活动 |
西佘山国家森林 公园,地震科普 馆 |
第二学期 |
走近地震,了解地震,爱国科普教育 | |
五 年 级 |
奉贤玉穗苑景区 |
第一学期 |
让学生走进农村,参与实践 |
少年军校 |
第二学期 |
体验军校生活 |
学生社会半日考察活动地点:
年级 |
内容 |
形式(其他) |
一年级(上) |
龙华烈士陵园 |
绿苗苗入团仪式 |
一年级(下) |
上海康健公园 |
亲子活动,寻找美丽的春天 |
二年级(上) |
梅陇敬老院 |
参观、慰问 |
二年级(下) |
徐汇区青少年活动中心 |
红领巾入队仪式 |
三年级(下) |
上海世博展览中心 |
通过参观,参与世博,了解世博。 |
三年级(上) |
梅陇消防队 |
消防宣传教育 参观考察 报道 |
四年级(上) |
上海卫生学校(心理疏导) |
讲座 模拟 反馈体会 |
四年级(下) |
航宇科普中心 |
结合科技节参观、听讲座 |
五年级(上) |
多伦路文化街(五) |
参观 考察报告 小报 |
五年级(下) |
卢湾区看守所 |
法制宣传教育 参观考察 报道 |
四、课程计划说明
根据上海市教委2009课程计划的要求,学校科学合理地安排好具体的周课表,保证各项教学工作要求的落实。
1、学校全面实施二期课改课程方案,根据新的课程目标,以新的课程理念为指导,加强课程管理,制订各年级实施新课程方案的教学计划,切实贯彻落实本课程计划。
2、学校各年级全学年教学活动总时间为40周。其中,授课时间按34周计,社区服务、社会实践活动时间为2周,复习考试、节假日及重大活动时间为4周。
3、一、二年级每周总课时量为32节,三年级每周总课时量为33节,四、五年级每周总课时量为34节。每节课的时间按35分钟计。
4、一年级入学初4周,利用拓展型课程和探究型课程的课时,安排16-20课时的学习准备期综合活动。
5、各年级每天安排15分钟的晨会或午会,每周午会课时间安排一次时事形势教育,每月在校班会时间安排一次符合小学生年龄特点的时事形势教育活动。
6、各年级每天安排一次时间约为35分钟的广播操、眼保健操等体育保健活动;此外,每天中午安排二十分钟的全校性的阳光体育健身活动,其活动内容由学校体育教研组根据实际安排。
7、学校集中安排探究型课程、劳动技术、信息科技的课时,分散安排专题教育、社区服务和社会实践的课时,探究型课程以主题探究活动的形式进行,一年级引进实验学校的数学探究教材。
8、各年级拓展型课程的自主拓展部分以兴趣活动的俱乐部形式进行,每周安排1课时的语文阅读活动,同时一二年级引进实验学校的《文化课》和《儿童经典文学赏读》校本教材。限定拓展部分的专题教育和班团队活动,学校根据实际情况,做好内容和时间安排。
9、学校根据学生年龄的特点开设好民族精神教育和生命教育相关的专题教育。专题教育一般作如下安排:一年级安排健康教育、环境教育和廉洁教育内容;二、三年级安排民防教育(包括交通安全常识、防火常识、紧急呼救常识等内容)、健康教育(包括心理健康教育)、环境教育和廉洁教育内容;四年级安排民防教育(包括意外伤害的预防、传染病预防常识等内容)、民族团结教育、健康教育(包括青春期教育和心理健康教育)、环境教育和廉洁教育内容;五年级安排国防教育、法制教育、毒品预防教育、廉洁教育、健康教育(包括青春期教育和心理健康教育)和环境教育内容。
专题教育作为拓展型课程的内容,一般安排在拓展型课程的课时内进行,部分专题教育的内容也可安排在午会中进行。
上实附小
2009年9月