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世博礼仪统计
作者(来源):[暂无]    发布时间:2010-11-04

迎世博守礼仪调查统计

年级(班级)

一年级

队员

 

内容

优良表现

不足之处

建议

校内

少先队

见老师主动问早好1

多数同学戴好绿领巾24

为低年级指导两操3

有时不戴领巾1

上好体育课不戴领巾了24

走楼梯奔跑有时不靠右3

 

尊师

对老师有礼貌1

早上主动问候老师主动帮老师做事234

不教自己的老师不主动问候123

课间不老师打招呼4

习惯

午餐后教室打扫干净1

文明用餐上下楼梯靠右2

饭后看书3

做好值日生4

有时乱扔纸屑1

学习习惯不够好2

保洁做得不够3

拿扫把当玩具4

交往

同学友好相处12

和同伴游戏34

个别同学胆子小不敢主动交流2

打架骂人语言不文明34

其他

学习习惯良好1

按时上学不迟到24

饭前主动洗手静心阅读课外书籍3

作业速度慢贪玩1

有乱扔垃圾现象2

洗手插队大不让小地面有水渍3

个别上学迟到4

校外

语言

讲普通话用礼貌用语1234

主动交流意识弱1骂人4

与家长交流大声没礼貌2

 

出行

遵守交通规则14

能红灯停绿灯行2

过马路总横道线3

家近还要接送校门拥堵1

个别人乱闯红灯24

校门口乱停车3

观摩

文明观看不吵闹12

文明有序不吃零食3

准时进场文明观看4

喜欢观看时吃零食1

校外活动有同学不文明2

说话大声3

个别观看时打手机影响别人4

其他

大多数人展现文明素质12

从家门口做起公共场所不大声3

有些地方管理薄弱环境脏乱1

有的模仿打斗不安全2

环境不整洁3

世博馆申报

中国馆12美国馆3新加坡馆4

附:1234分别代表一年级四个班级。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

迎世博守礼仪调查统计

年级(班级)

二年级

队员

 

内容

优良表现

不足之处

建议

校内

少先队

每天戴好绿领巾1234

敬礼姿势不够标准1234

多关心班级、老师、主动打扫教室。课间到书吧看书要避免伤害事故发生。同学间要谦让。1

 

学习文明礼仪普及礼仪常识23

尊师

主动问候老师1234

不够关心师帮老师做事1

进校礼仪有遗忘234

习惯

上下楼梯靠右1

上下楼梯靠右2

一日常规34

课间走廊奔跑12

个人卫生(指甲)34

交往

同伴交往热情1

关心身边的人2

同学友好相处4

同学间(游戏时)不够谦让1234

 

其他

保持教室环境整洁23

个人卫生午餐卫生及纪律234

校外

语言

用文明用语与人交往1234

同学间不起绰号室外招牌错别字234

左行右立1

交流礼仪心得寻找生活陋习加以改正23

出行

遵守交通规则1234

左行右立做得不够1

拥挤234

观摩

认真学习12013

参观看电影有序24

不喧哗234

其他

着装不随意不穿水睡衣出行23

衣着整洁大方4

卫生设施不合理234

世博馆申报

荷兰馆1挪威馆2中国馆3波兰馆4

附:1234分别代表二年级四个班级。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



 

 

 

 

 

迎世博守礼仪调查统计

年级(班级)

三年级1

队员

 

内容

优良表现

不足之处

建议

校内

少先队

每周一穿校服佩戴红领巾1234

个别人忘戴领巾1

红领巾佩戴不端正2

校服不干净3

红领巾又皱又脏4

 

尊师

对老师有礼貌主动帮老师做事1234

问候态度不大方1

校门口问候不够好2

问候声音轻3

遇到陌生老师不问好4

习惯

午餐礼仪好上课认真听1234

贪玩不做作业1

书写潦草2

午餐个别人讲话3

上课做小动作讲话4

交往

同学间不打架不说脏话1234

交往态度不大方1

不把老师当朋友2

个别人讲脏话3

缺乏诚信4

其他

 

 

校外

语言

讲普通话用礼貌用语1234

说脏话1234

 

主动交流意识弱1骂人4

与家长交流大声没礼貌2

 

出行

不闯红灯文明行车1234

酒后驾车1

开车不系安全带2

个别闯红灯3

不给老弱病残让座4

观摩

看电影不大声说话听音乐不中途离开1234

乱扔垃圾1

吃有声响的零食2

大声说话3

随便走动4

其他

 

 

世博馆申报

中国馆1日本馆2加拿大馆3丹麦馆4

附:1234分别代表三1中队四个小队。“1”为y小队‘“2”为π小队;“3”为α小队;“4”为β小队。

 

 

 

 

 

 

 

迎世博守礼仪调查统计

年级(班级)

三年级2

队员

 

内容

优良表现

不足之处

建议

校内

少先队

每天带红领巾1234

红领巾解开1

红领巾皱皱的2

有的同学老是把红领巾脱下来4

不要逃作业

戴好领巾

尊师

老师问好123

别不和老师打招呼124

习惯

老师敬礼14

升国旗时行注目礼2

手指甲长不做作业1

升国旗时个别同学小动作2

看到老师不问好就跑4

交往

课间友好做游戏2

下课文明3

在小区拣垃圾4

个别同学打架23

其他

字写得好1234

上下楼梯要注意安全1

个别书写不认真2

上课不专心3

在作业本上乱画4

校外

语言

遇到老人问好1

文明不讲粗话234

个别背后说人坏话、粗话124

小区居民不要乱扔垃圾

出行

注意安全1

游听老师话2

遵守交通规则红灯停绿灯行34

超车1

酒后驾车2

个别闯红灯4

观摩

看电影安静2

观摩时爱护展览物4

看时吃东西1

大声说话24

吵闹影响别人3

其他

坐车不挤1

小区里乱扔垃圾12

随地吐痰3

酒后驾车4

世博馆申报

澳门馆1英国馆2中国馆3日本馆4

附:1234分别代表三2中队四个小队。“1”为梦想小队‘“2”为爱心小队;“3”为健康小队;“4”为希望小队。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

迎世博守礼仪调查统计

年级(班级)

三年级3

队员

 

内容

优良表现

不足之处

建议

校内

少先队

认真听广播1

大多数同学敬礼标准2

佩戴红领巾穿着整齐3

升旗仪式队礼端正高唱国歌4

站立姿势不端正1

个别敬礼姿势不正确24

个别不带领巾3

遵守课堂秩序不做小动作,不讲话,不说上海话。2

在组内推选榜样,同学们向其学习再评分,得分高者得奖。4

尊师

老师打招呼134

老师分汤主动老师说“谢谢”2

不和任课的老师打招呼14

进校不老师打招呼2

出校没有主动老师道别3

习惯

按时完成作业1

下课不奔跑不打闹2

读书写字个人卫生好3

上课思想集中4

做作业时不注意用眼卫生1

值日生做得不够好2

个别学习不理想3

个别上课注意力分散4

交往

不大声喧哗1

下课不喧哗不讲上海话2

关系友好团结友爱3

和朋友说心里话4

下课讲上海话1

个别同学讲粗话2

发生矛盾互不相让3

其他

喜欢阅读课外书1

多数同学遵守课堂纪律2

上课积极举手发言3

卫生习惯好4

个别同学上课做小动作1

个别上课扰乱秩序2

个别上课做小动作3

不带作业不做作业4

校外

语言

不讲脏话粗话骂人1

不说脏话礼貌用语23

语言习惯好4

普通话不标准1

校外讲上海话2

家长说粗话时不能大胆提出3

个别说脏话4

出行注意安全1

遵守交通规则,文明用语做好东道主。2

注意场合不影响同学3

不要打弱小同学。4

出行

告知家长1

文明用语走人行道2

出行时主动和家长道别3

遵守交通规则4

自说自话1

个别家长不在闯红灯24

大人闯红灯不敢指出来3

观摩

安静观看13

春游准备垃圾袋2

看见垃圾主动捡4

有时会走动1

看电影大声交谈影响同学2

高兴时不顾场合影响秩序3

其他

不闯红灯13

中午阅读课外书2

东张西望1

男同学欺负女同学2

瞒着家长到同学家去3

世博馆申报

比利时馆1瑞士馆2芬兰馆3丹麦馆4

附:1234分别代表三3中队四个小队。“1”为希望小队‘“2”为向阳小队;“3”为飞跃小队;“4”为星光小队。

 

 

 

 

迎世博守礼仪调查统计

年级(班级)

四年级1

队员

 

内容

优良表现

不足之处

建议

校内

少先队

正确佩戴红领巾 做事主动 作业按时完成1

每天戴好红领巾2

遵守少先队要求3

经常关注世博知识4

上课分神 闹矛盾时会打架1

个人卫生扣分2

佩戴红领巾不整齐3

红领巾总是带不齐4

多买几张乒乓桌1

多开展类似体育节的活动2

尊师

教师节送花贺卡及小礼物1

见到老师问好24

尊敬师长礼貌待人3

不认识的老师直接走过不主动招呼123

个别同学进办公室不敲门4

习惯

互相帮助13

吃饭前洗手2

不破坏公物4

不喜欢洗手1

老师不在大吵大闹2

纪律不好3

两分钟预备铃讲话4

交往

和同学问好1

互相帮助23

下课不打架不破坏友谊4

不是好朋友不打招呼1

有时会打架2

和同学说不正当的话3

个别恶作剧吓唬胆小同学4

其他

走廊楼梯靠右走1

下课文明休息2

不乱扔垃圾保持小队干净3

交流不说脏话4

从楼梯扶手滑下去1

个别走廊里追逐嬉戏2

用好的餐巾纸随便乱放3

老师不注意上课做小动作4

校外

语言

说普通话124

说普通话不说粗话脏话3

有人讲粗话12

见到熟人不打招呼啊3

在电影院大声喧哗4

要遵守交通法规2

搞有趣的活动让同学们参加4

出行

乘车不把手伸到窗外1

听从指挥2

遵守交通规则不闯红灯34

乱扔垃圾13

不乱踩草地摘花2

在马路上玩耍3

个别人遛狗时没有及时清理4

观摩

不乱摸参展物品14

看电影不喧哗2

不再公共场所大声喧哗随地吐痰3

大声喧哗1

在影院里乱扔东西2

参观时拥挤造成不必要的伤害4

其他

春秋游不带危险物品1

不乱踩草地不乱扔垃圾34

 

乱买玩具1

随便说脏话3

有的人乱扔垃圾4

世博馆申报

中国馆24

附:1234分别代表四1中队四个小队。“1”为飞跃小队‘“2”为凤凰小队;“3”为成长小队;“4”为世博小队。

 

 

 

 

迎世博守礼仪调查统计

年级(班级)

四年级2

队员

 

内容

优良表现

不足之处

建议

校内

少先队

每天带红领巾1

尊敬师长2

尊重国旗认真做两操3

互相帮助4

个别敬礼时在动1

个别不守纪律2

在楼梯顶端直接跳下去3

有的人喜欢打闹4

遵守礼仪,和同学和睦相处。1

开展礼仪教育2

尊师

见到老师问好1234

 

进校时没有问号敬礼1

个别不理睬老师(加快脚步离开)23

行李时没有站定4

习惯

上课时不插嘴1

勤洗手2

不在楼道里扔垃圾随地吐痰3

主动捡垃圾4

做眼保健操会睁眼不认真14

饭前不洗手2

个别在做眼保健操时玩耍3

交往

帮助有困难的同学1

互相友爱23

不说脏话不骂人4

为一点小事争吵打架1

个别关系不好2

急躁说话语气不好3

说话大声4

其他

积极地去阳关书屋看书1

遵守时间上课不迟到2

不破坏公共设施3

上下楼梯靠右走4

上课了没有及时赶回教室1

不按时交作业2

有同学喜欢把垃圾扔到窗外3

走廊里奔跑4

校外

语言

语言优雅1

使用礼貌用语2

文明用语34

在街上讲粗话脏话123

开玩笑过度4

及时制止乱扔垃圾、乱穿马路的人。1

在校外讲普通话,不随意扔烟头纸屑。3

出行

走横道线13

做客时不乱翻主人的东西2

不闯红灯4

酒后驾车1

做客不与主人打招呼2

有些人乱穿马路翻越围栏3

过马路不走斑马线4

观摩

安静观摩不拥挤12

不用手摸展品3

看电影不大声叫不打手机4

用手摸展品14

大声喧哗2

有些儿童在展厅打闹3

其他

有志愿者指挥交通1

搀扶老人过马路2

邻里和睦相处3

不插队4

有人乱扔垃圾123

有人随地吐痰4

世博馆申报

中国馆12

附:1234分别代表四2中队四个小队。“1”为智多星小队‘“2”为金苹果小队;“3”为追梦小队;“4”为智多星小队。

 

 

 

迎世博守礼仪调查统计

年级(班级)

四年级3

队员

 

内容

优良表现

不足之处

建议

校内

少先队

红领巾平整1

积极参加活动2

上课认真3

大型活动多4

有的领巾皱1

打闹说脏话2

下课打架3

活动中纪律不太好4

每周洗熨一次红领巾 有矛盾要调节1

把红领巾放在书包里3

尊师

有礼貌14

见老师敬礼问好23

别无视老师1

上课做小动作2

有人老师顶嘴骂老师遇到老师不理不睬34

习惯

团结友爱1

个人卫生好开窗通风2

按时完成作业3

劳动好地面干净4

有的骂脏话不尊重人1

地面劳动不够好2

听讲不认真眼保健操睁眼3

保洁不够好4

交往

互相帮助1

人缘关系好2

热心帮助同学34

有打闹现象134

骂人2

其他

劳动勤奋讲卫生1

体育好2

按时到校3

有的乱扔垃圾1

美术课不好2

有时忘带红领巾3

校外

语言

礼貌用语13

上海话准确4

有人骂脏话13

英语学习不够2

及时修理红绿灯3

出行

不乱穿马路1

不奔跑2

骑自行车出门不污染城市3

有礼貌有分寸4

在草地上踩1

闯红灯2

乱扔垃圾看见不捡3

观摩

安静看电影14

认真观看不扔垃圾2

按时进场3

有人会踢椅子破坏公物1

吵闹23

有点讲话声4

其他

孝敬父母1

宠物主人主动清理保护绿化3

有人和父母顶嘴1

破坏绿化有的宠物随地大小便3

世博馆申报

 

附:1234分别代表四3中队四个小队。“1”为书香小队‘“2”为海豚小队;“3”为飞虎小队;“4”为世博小队。

 

 

 

 

 

 

 

 

迎世博守礼仪调查统计

年级(班级)

五年级1

队员

 

内容

优良表现

不足之处

建议

校内

少先队

佩戴红领巾衣着整齐1

小队活动踊跃发言23

部分不带领巾1

贪玩2

同学间有矛盾要静心解决1

要克制自己过激行动和朋友友好相处2

尊师

老师问好123

部分对老师不理睬1

时忽略老师2

匆忙时忘记礼仪3

习惯

学习时相互帮助13

个人卫生好不说脏话2

积极承认错误3

打架1

下课乱跑乱闹2

交往

同学间关系好12

广泛交友3

有时会吵架2

其他

 

 

校外

语言

老师问好1

口齿清楚不说脏话

不大声喧哗3

说脏话骂人1

生气时会说脏话3

 

出行

不闯红灯13

走人行道2

不遵守交通法则1

观摩

老师安排1

不随意乱摸展品2

听导游指挥不乱碰文物3

乱丢垃圾大声喧哗12

其他

 

 

世博馆申报

 

附:123分别代表五1中队三个小队。“1”为理想小队‘“2”为锦绣小队;“3”为活力小队。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

迎世博守礼仪调查统计

年级(班级)

五年级2

队员

 

内容

优良表现

不足之处

建议

校内

少先队

开展各项活动1

多数同学戴红领巾敬礼姿势端正2

每天佩戴红领巾,有的同学为低年级同学服务指导做眼保健操3

戴好红领巾带好标志4

有的同学忘带红领巾绿领巾124

有的敬礼姿势不正确2

不够主动热心3

每天检查红领巾和标志;杜绝吵架大事化小小事化无12

每天检查个人卫生用品3干部放弃休息劝阻同学文明休息保证安全3

尊师

见老师主动问好行礼1234

主动帮老师做事3

有的同学老师顶嘴发脾气13

有的同学见老师不理睬直接走过4

习惯

两分钟预备铃安静1

有的同学能主动捡垃圾2

个人卫生用品每天带齐3

把用过的纸巾扔进垃圾桶4

有打架吵架的现象1

个别乱扔垃圾24

有人经常咬手指甲3

交往

同学之间关系好14

相互帮助2

与朋友和谐相处3

有时会因小事吵架14

有时会打架骂脏话2

有些人说的与行动不一样3

其他

 

 

校外

语言

用普通话交谈12

对同学不讲脏话34

不给别人起绰号4

说脏话134

有的同学讲方言不易听懂理解2

不图方便不翻阅护栏1

出行

走人行道过马路看红绿灯13

听老师的话基本不闯红灯2

秋游时不乱扔纸屑果皮扔进塑料袋再扔进垃圾桶4

翻越护栏1

不守规则大声喧哗2

不满2岁在马路上骑车;乱闯红灯3

观摩

坐相应的作为不大声喧哗1

出游时垃圾扔进垃圾箱2

有次序地坐好3

听老师指挥4

看电影窃窃私语13

有的垃圾直接扔地上234

其他

 

 

世博馆申报

 

附:1234分别代表五2中队四个小队。“1”为胜利小队‘“2”为机灵小队;“3”为健康小队;“4”为欢乐小队。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

年级(班级)

五年级3

队员

 

内容

优良表现

不足之处

建议

校内

少先队

红领巾系法正确1

忘记戴红领巾的现象较少2

见人摔倒主动搀扶3

主动老师问好敬礼4

敬礼不规范1

唱队歌时不认真2

交作业冲出教室撞到人导致流鼻血3

乱扔垃圾4

同桌相互督促1

气量要大上课认真参与其中不破坏课堂纪律2

防止出意外事故3

不乱扔垃圾保护家园,上课认真听讲将来做对社会有用的人。4

尊师

能主动老师问好123

帮老师整理作业4

问好时在走动1

有时上课吵闹2

恶作剧在老师背后做手势3

背地里说老师坏话4

习惯

上课认真听1

早读认真2

主动擦黑板3

在书屋看书4

乱扔垃圾乱吐痰1

老师不在纪律不好2

用好的餐巾纸扔地上3

在教室里嬉戏大吵大闹4

交往

善于交朋友1

乐于帮助同学24

尊重他人意见3

为小事争吵14

有时会打架2

学广告语说脏话3

其他

主动擦黑板捡小纸头4

在书屋乱放椅子不放回原处4

校外

语言

能礼貌地提醒乱闯马路的人1

见到认识的家长朋友主动问好2

不打断别人说话3

与朋友交谈礼貌用语4

说脏话骂人123

背地里说人坏话3

加强宣传力度1

行为文明为校争光2

做有爱心的少先队员4

出行

遵守交通规则1

不独自在马路上骑自行车2

不闯红灯34

有时逗留不回家2

未满12岁在马路上骑车3

过马路时会走神4

观摩

不吃零食把手机调到无声1

不破坏公物2

看电影时不大声说话34

在观摩时讲话1

会大声喧哗2

看电影时玩游戏3

因为兴奋大喊大叫4

其他

帮爸爸妈妈做家务4

做事马虎不认真4

世博馆申报

日本馆4

迎世博守礼仪调查统计

附:1234分别代表五3中队四个小队。“1”为光芒小队‘“2”为风采小队;“3”为智慧小队;“4”为探索小队。

 

 

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