党课学习心得体会
——马燕彬
孔子云：“其身正，毋令则行，其身不正，虽令毋从。”教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人，教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师，榜样的力量是无穷的，其身教必然重于言教。坚决反对和防止腐败，是全党一项重大的政治任务。廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。廉洁教育进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力；有利于依法治教，防止腐败；对树立教育的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。 师德的影响是不可估量的。献身教育，重在实践师德，怎样看待学生，怎样教育学生，怎样当好教师，这一课题是涉及教师职业道德的本质问题，值得我们深思。作为一名入党积极分子，我要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准，时刻牢记职业道德规范，树立良好得师德师风。
在现今教育界也不乏有这样的现象：学生家长给教师送礼，那么自己孩子可坐好一点的座位、教师上课时会关注他多一点、作业批改得特别仔细、可提名担任班干部、容易评上三好生；与人发生纠纷时还可受到老师的袒护等等。这些行为给“教师”这个名字抹了黑，在社会上造成了非常不良的影响。“天地君亲师”之说，体现了中国人尊师重教的传统，教师之所以受人尊重，因为教师是人类文化、文明的传播者，因为教师的职业是神圣的，担负着培育下一代的艰巨任务，因为教师是人师，是人之楷模。所以我们无论在做什么事情的时候都应该处处体现楷模作用。当然，教师置身于现实生活，置身于市场经济环境中，免不了会受到各种各样的诱惑。，此时的我们，更应该经受得起考验，金钱面前不低头，诱惑面前不动心，坚定自己的信念，崇尚自己的信仰，遵守教育法律法规，真正对得起自己这份职业，真正的为人师表。
我将结合这次生动的党课，在今后的工作中努力树立良好的师德师风以优秀教师的敬业、爱业、精业为师三态为榜样，处处以党员标准严格要求自己，做到又红又专，争取早日加入中国共产党。
2010、6、28
