语文组“文本细读”研讨活动侧记
吴文静
继
活动中，毛校长对七位参赛老师细读后撰写的文本逐一评析。一篇篇参赛作品，无不显示出青年教师扎实的语言功底，让在座的中年教师深感佩服。毛校长则就参赛作品中出现的语病、格式等错误，逐一点评。点评指导让我们再一次认识到，作为语文老师正确地解读文本多么的重要。解读时必须抓住题眼，紧扣中心；书写时应有规范的篇章结构，细致的词、句赏析。一篇好的文本细读，必定是撰写者走近文本，融入文本后的佳作。
在交流环节中，老师们对毛校长的点评谈了各自的看法。参赛教师们也谈到了教学设计时的思考和课堂教学的不足。的确，一次次的上课、赛课、听评课，使教师们不断成长。把握教材的能力，课堂教学的能力等都有不同程度的提升。我想：这与每位教师辛勤的付出是分不开的，更离不开毛校长每每亲临一线的指导。
第三届青年教师展能赛已落下帷幕，期待着第四届的课更精彩，也期盼有更多的青年教师能茁壮成长，成为校、区的语文教学骨干！
