扎实有效的“伙伴式”教学 - 内容

扎实有效的“伙伴式”教学

吴文静

本学期开学不久，各教研组“伙伴式”的课例研究便如火如荼地开展起来。3月16日上午，二年级备课组长沈英老师执教了《难忘的泼水节》。沈老师的课思路清晰，板书设计简洁明了，得到了听课教师的充分肯定。但针对课堂教学中出现的问题：教学中要有训练点、朗读不唱读，毛校长一一指正指出，并作了相应的指导。

3月17日上午，朱静奋老师就评课中提出的问题，对教学过程进行了改进，再次执教的效果极佳。朱老师重点从语言表达上对学生进行了训练，层层深入，扎实而有效。整堂课学生发言踊跃，朱老师的点评也十分到位、出彩。

“伙伴式”的教学研究对教师的专业发展起到了促进作用，老师们通过听课、评课，相互学习、相互提高。相信只要坚持不懈，定能提高教学的有效性。

2011/3/20