明目标 开好局——我校开展教职工分层培训
2011学年是区“十二五”教育规划纲要和教师队伍建设规划落实的启动年。上实附小于新学年即将开学之际，开展分层培训，使每一位教职工明确教育发展形势、要求，为迎接新挑战做好充分准备。
传达精神 解读计划
围绕中心 体现先进
新学期、新规划、新起步，围绕教育教学中心，服务学校发展大局是党支部的任务。党支部组织党员再次学习区教育党工委“创先争优”实施方案及新学期工作要点等。随后，张书记又介绍了支部新学期工作的设想，并倡导党员立足本职岗位，带头思考、带头践行，体现先进。
快乐活动 促进发展
“快乐活动日”是新学年启动的重要工作之一。在传达了区本实施方案后，张晓群书记向全体教职工宣传了该方案实施的意义、目的，同时以“整合、优化”为宗旨，根据学校实际，介绍了校本实施方案，使老师们了解了落实的内容、方法、课时安排等。“快乐活动日”将使孩子们在更广阔的时空中徜徉，快乐活动、全面发展。
指导新兵 自信起步
2011学年，六位“新兵”来到上实附小。为了新教师尽快进入状态、演绎角色，学校组织了新教师系列培训。培训的内容有：毛福敏校长解读学校三年规划，陆明花副校长介绍学校各项制度，两位教导介绍教育教学的常规工作及要求等。老师们认真聆听、专心记录，为走上讲台做好了充分准备。
师徒带教 协同发展
新学年，新一轮师徒带教将要启动。手捧鲜红的聘书，师傅们更是承担了一分重任，首次进行的师徒带教培训，既使师傅们进一步明确了带教要求，也使徒弟们知晓了学习任务、方法等。相信教育教学实践过程中的提携、互助，将使每对师徒协同发展、获得双赢。
读书测试 提升素养
读书活动是上实附小教师培训的常规活动之一。每学期研读一本书，并以多样的形式进行交流反馈，教职工们受益匪浅。本次阅读的书籍是《做一名学习型教师》。在行政导读、教师自读之后，学校又组织了测试。瞧！每一位教职工都那么专注地翻阅、查找、做题……读书活动督促着教师们自主学习，不断提升。
摄影：王志洪 供稿：王志洪
