党员经常性教育活动小结
吴文静
一学期的党员经常性教育活动即将进入尾声，党支部以“经常性学习”的开展为契机，组织党员教师学习贯彻国家、上海市“中长期教育改革和发展规划”及教育工作会议精神；学习贯彻“校长负责制”文件；学习贯彻“四项监督制度”的有关文件。为了丰富校园网党建平台，党支部还开展党员读书沙龙交流活动。
党员们读完好书后及时写下随笔，并在校网站上公布，然后让身边的其余党员共勉。
本学期支部组织大家学习了“十一•五”期间徐汇教育发展回顾、“十二•五”总体战略、主要任务、重点改革、保障措施、实施和评估。我感触颇深：首先十分感慨这五年来的徐汇教育的巨大变化，教育局在教育资源的配置和教师待遇上做了很多努力，特别是对学习到对“各级党的组织要把教育改革和发展作为维护人民利益和促进城区发展的重大战略任务，深入贯彻落实科学发展观，把推动教育事业优先发展、科学发展作为重要职责，健全领导体制和决策机制，及时研究解决教育改革发展的重大问题和群众关心的热点问题。”的表述表示了充分的认同。
在认真学习了《徐汇区教育事业第十二个五年发展规划（2011-2015）》后，就“优质、充分、全纳性”、“转变教育发展方式”、“公平而卓越”、“育人为本、公平为基、质量为重”、“创新人才培养”、“增效减负”、“健康第一”、“教育国际化”、“健康第一”、“教育信息化”等关键词进行了重点关注，并在会后又继续学习并登陆了徐汇教育网站提出了自己的建议。
在经常性教育活动中，“创先争优”活动一直成为党组织发挥政治核心作用，党员体现先锋模范作用的活动载体之一。一学期中，自己作为一名一线的党员教师，也力争在“创”、“争”上下功夫，在工作岗位中能努力付出，不计较个人得失。
在下阶段，我会不断勉励自己，继续通过理论学习和各类活动提高自己的“创先争优”意识，始终以党员的“三先、三高”鞭策自己，发挥党员在群众中的模范作用。
2010、12
