记综合学科青年教师汇报课 - 内容

记综合学科青年教师汇报课

姚庆

学期过半，我校综合学科三位青年教师的一年见习期也将期满，他们是否完成了从学生到教师的角色蜕变？对教材的把握和课堂教学的掌控是否恰当？为了进一步挖掘青年教师的潜质，打造青年教师自我成长、自我展示的平台，学校于5月15日上午举行了“综合学科青年教师汇报课”活动。

本次汇报课有王栋老师执教二年级的美术《有趣的纸盒》、顾子悦老师执教的五年级体育《跨越式跳高》以及叶春锋老师执教的三年级自然《感受空气的压力》。活动中，青年教师们从选材、教具准备、活动设计等方面都做了充分的准备。汇报课前，他们不厌其烦地试教、修改、再试教、再修改。带教的师傅们更是给予了热情而有效的指导，充分体现了综合组“刻苦钻研、互帮互助”的良好教学研究氛围。汇报课过程中，学校领导对青年教师的良好教学技能和教学效果给予了肯定。

课后，师傅们又针对徒弟们的课提出了中肯的意见和建议，青年教师们也将认真书写反思以便积累。相信在今后的教学生涯中，他们会不断地扬长避短，更好更快地成长！