2012学年第一学期党员个人计划表（高琳） - 内容

姓名

高琳

学科

英语

兼职

项目

落脚点

措施

自主学习

1、 学习、领悟党的文件精神。

2、 每学期读一本有关师德教育的书籍。

3、每季度阅读一本英语教育书籍。

1、认真学习十八大会议精神。学习，跟进党的各项方针政策。立足本职，发挥党员先进性。

2、全面学习研读“绿色评价分册”，了解分册教学的内涵，总结思考，在实际教学中进行实践。

3、认真学习《第56号教室》一书，通过阅读，思考总结，在记录本上摘录相关语段，写下感悟。夯实底蕴，提升素养。

4、通过阅读原版书籍，拓展视野，扩充词汇，提升英语专业技能。

增效减负

1、培养学生对英语的兴趣。提升课堂失效。

2、培养学生良好的学习习惯。

1、贯彻落实以人为本的教育理念，针对一、二年级学生的年龄特点，在教学设计中融入思考、设计，激发该年龄阶段孩子兴趣的环节。比如歌曲，儿歌，小游戏等生动形象的教学方式，调动学生对英语的学习热情。

2、在课堂中，除了注重知识的传递，还应该重视与学生的情感交流，尊重每个学生的个性特点，培养其学习兴趣。

3、帮助学生养成良好的学习习惯，摆正学习态度，提高学习效率。

4、在作业和试卷中实行有效的分层教学，针对不同层级的学生，制定最合适有效的教学方案，激发学生潜能，提高学习效率。

课题研究

积极参与英语组《在小学英语课堂中进行分层教学的探究》的课题研究。

自主学习研究英语学科专业书籍，储备理论指导思想，夯实底蕴。探讨钻研课题研究方法，了解熟悉课课题研究的流程。注重理论实际相结合，以分层教学为指导思想，在日常教学中积累案例，与科研内容有机结合，在实践中反思提升课题研究的能力。

特色工作

开展班级读书活动，每周组织学生阅读简单的英语短文或故事。

为学生提供内容丰富，题材新颖，教育意义凸显的学习材料，将课内外知识点做到有机串联和适当拓展。拓宽学生对英语文化的视野，培养学生对英语的兴趣。

联系群众

1、 党支部内部谈心交流。

2、 自发组织谈心交流会。

组织党员和群众的谈心活动，倾听群众呼声，记录群众建议，了解群众难处，有效发挥党员先进性，为群众排困解忧。此外，组织党员教师与群众教师的工作经验交流会，将党员的先锋模范作用深入到教育教学当中。