我校中年教师特色课比赛(数学组)活动新闻稿
吴军华
在课堂教学中,三位教师关注学生的学习基础与生活经验,学习过程与方法,并利用三角形学具让学生拼搭三角形,有效地调动了学生的学习兴趣。课堂上,学生的学习变得积极、主动,课堂也变得热闹起来。同时,三位中年教师的教学也体现了新课程的教学理念,听课教师从中得到了不少启发。
本次中年教师教学评比活动转变了教师的教学理念,进一步促进了中年教师探索新课程下的课堂教学模式,推进了新课程理念在课堂中的落实。
课后,特邀评委——徐汇区教师进修学院小学数学教研员
我校中年教师特色课比赛(数学组)活动新闻稿
吴军华
在课堂教学中,三位教师关注学生的学习基础与生活经验,学习过程与方法,并利用三角形学具让学生拼搭三角形,有效地调动了学生的学习兴趣。课堂上,学生的学习变得积极、主动,课堂也变得热闹起来。同时,三位中年教师的教学也体现了新课程的教学理念,听课教师从中得到了不少启发。
本次中年教师教学评比活动转变了教师的教学理念,进一步促进了中年教师探索新课程下的课堂教学模式,推进了新课程理念在课堂中的落实。
课后,特邀评委——徐汇区教师进修学院小学数学教研员