■一周时报观察
“拼妈”是否能 “拼”出好教育
时报记者 袁征 见习记者 宋一宁
“拼爹”已经是社会上耳熟能详的词汇,但“拼妈”却鲜为人知。记者日前了解到,由母亲主导孩子教育,不惜血本为孩子创造一切有利条件,规划好成才之路,这在一些家长眼里被称为“拼妈”。
如今当妈妈必须多才多艺
在长宁区一所小学门口,接孩子的妈妈们谈起“拼妈”的话题。有的妈妈说,孩子班级开班会,她就帮孩子制作了很多精美的横幅、花环彩带,这让同学们很是羡慕。还有的妈妈为了帮孩子搭建社交圈,树立好人缘,会在逢年过节或者孩子的生日,买一些小礼物、小零食送给同班的小朋友。除了社交,“拼陪读”也是很多妈妈的“必修作业”。有着十多年“拼妈”经验的
理念比投入更重要
对
“孩子的点滴成长需要家长关注,但不是百分百的掌控,不是只有放弃工作、放弃理想的妈妈才是‘好妈妈’,家长必须清楚地知道:你给的不一定是孩子想要的。换个角度来看,父母对工作的热情和奋斗精神,更能给孩子带来榜样的力量。”毛福敏认为,教育不是非黑即白的,不是只有“管”和“不管”两种选择,能做到“外松内紧”才是成功母亲的智慧所在。
最大的“拼”是尊重和陪伴
妈妈们在教育理念上的偏差,从某种程度上来说,也同社会上浮躁、功利的心态有关。华东师范大学学前教育与特殊教育学院副院长黄瑾告诉记者,正是家长的功利心态,剥夺了孩子享受童年的权利,“每一个生命个体都有他基本的权利,强迫孩子学这学那,要求孩子达到自己的理想标准,说得严重些,就是自私的攀比,以及对孩子生命的不尊重。”
毛福敏也表示,“望子成龙”“操之过急”不是正确的教育心态,孩子的承受能力有限,强压之下,会使他们的心理防线崩溃,留下童年阴影。家长应该首先尊重孩子,以一个“朋友”的身份与其平等地沟通,而不是通过高姿态的呵斥解决问题。只有在轻松的、不受外在压力的状态下,孩子才能感觉到自在,才可能自发地产生学习的兴趣。
除了“尊重”,黄瑾还坦言,孩子的成长过程中,父母最大的“拼”实则是陪伴,与其“代替”孩子完成,不如“陪伴”他完成。一方面,在自我体验的过程中,能够培养孩子的独立性,另一方面,“陪伴”也是一种很有效的情感支持。