我校语文组学习《小学低年段语文学科基于课程标准评价指南》活动小记
2015-4-3作者（来源）：杨君琳
为了更好地落实基于课标的评价工作，3月31日，我校全体语文教师齐聚教工之家，开展了一次以“学习课标与评价指南，推进基于课标的教学与评价”为主题的教学研讨活动。
活动伊始，杨君琳老师就我校语文低年段基于课标的评价工作开展情况做了简要说明，随后带领老师们共同学习了《小学低年段语文学科基于课程标准评价指南》。她对文献中的重点内容作了逐一解读，让老师们对评价模块、评价内容及评价方式有了更深入的了解。她强调基于课标的评价应以“促进学生的学习”为目的开展，积极关注学生的日常表现，注重个体的差异和方式的多元，切实将评价工作落实到位。
活动最后毛校长针对此次解读做了点评，还对老师们提出了殷切希望。她指出，此次解读为老师们指引了前进方向、完善了教育理念，并希望我组的各位老师在基于课标之路上不断摸索，朝着立足课标，以生为本的方向努力奋斗！
摄影：刘宇骏 供稿：王志洪
