我校第九届青年教师专业技能比赛（英语组）
暨华理学区英语工作坊活动
蒋海宏
作为我校特色校本研训活动——“四课制”的重要组成部分，我校第九届青年教师专业技能比赛暨华理学区英语工作坊活动又拉开了帷幕。4月17日下午，本校英语组8位35岁以下的青年英语教师进行了角逐。
英语组本次“专技比赛”内容为主题演讲，考官列出六个主题，提前一周告知参赛选手，选手们根据主题自行撰写演讲稿，比赛当天，选手们当堂抽取演讲主题和比赛顺序，8位老师在心惊胆战中按序完成了每人5分钟的主题演讲，都说仿佛回到了大学时代考试前夕的紧张背书状态。
接着，全组教师齐聚会议室，聆听区教研员施嘉平老师的精彩点评。
首先，施老师对参赛教师都给予了肯定和赞扬。之后，她对于老师们围绕不同主题的诠释和演绎，从四个方面进行了精到点评——第一是精准性。施老师表扬了唐晓燕、龚忠慧等老师的发音和对句中字词的把握，并提出演绎需要表演，要有抑扬顿挫。第二是肢体语言和面部表情。教师要根据语境，适当作不同调整。第三是流利度。由于不是单纯的背书，所以教师可能在演绎的过程中会添加自己的话语，这就有可能产生语病。所以施老师建议大家最好根据文本演绎。第四是主题的解读和分析。施老师肯定了几位老师的主题演绎，也指出了几位老师的文本中缺少对学生发散性思维的引导。
“青教技能赛”既是参赛教师的个人风采展示，也是难能可贵的教研组研训契机。经过施老师的指导和建议，相信教师们的专业素养定会更上一层楼。
