记我校综合组“学科素养融入课堂”专题研讨活动
郑凌羚
11月9日下午,我校综合学科教研组面向全体教师,在阶梯教室开展了“学科素养融入课堂——在课堂中遇到更好地自己”专题研讨活动。活动分为研究课展示、观察员交流课堂记录情况、执教老师简介教学意图和目标、组内教师评课以及李琰老师介绍我校综合学科教研组在课堂中落实核心素养的情况。
首先,叶春锋老师执教了五年级《魔幻液体》,作为研究课进行展示。课堂中,叶老师首先用变魔术的导入方式将学生吸引到“魔幻”的情境中,并通过示范、讲解、引导学生小组合作等方式,使学生初步了解红甘蓝汁具有监测物质酸碱性的作用。课堂中,学生思维活跃,实验操作井然有序。随后,观察员们从倾听、小组合作、实验操作、器材整理等方面描述了自己的观察结果,同时也提出了建议和感悟。最后,李琰老师介绍了此次活动开展的情况以及我校综合学科教研组在课堂中落实核心素养的情况。
本次活动是综合组进行“学科素养融入课堂”实践活动的初次尝试,相信每位老师都会将活动的收获带到自己的课堂中,在课堂中遇见更好的自己,遇见更好的师生关系!