上海市实验学校附属小学关于学生手机和智能电话手表管理实施细则
一、指导思想
根据《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》（教基厅函〔2021〕3 号）文件要求，为保护学生视力，让学生在学校专心学习，防止沉迷网络和游戏促进学生身心健康发展，我校结合实际制定了本校学生手机和智能电话手表管理实施细则。
二、重要意义
加强学生手机和智能电话手表使用的教育和管理，有助于学生保护视力、形成健康作息、专注学习活动、促进情感交流，能有效防止学生手机和智能电话手表依赖、阻隔不良信息、避免沉迷游戏、杜绝相互攀比，有利于确保正常的教育教学秩序，营造精心学习的良好氛围，促进学生全面可持续发展。
三、具体要求
1.学校告知学生和家长，不得将个人手机带入校园。
2.学校门卫室设有公用电话。
3.班主任办公室设有智能电话手表装置，统一有班主任保管。
4.学生确有需求将智能电话手表带入校园，请家长提出书面申请并提交班主任审核，到校后关闭智能电话手表交于班主任保管，放学后领取再开启。家长尽量将智能电话手表设定通话和定位功能，关闭其他功能。
5.加强课堂教学和作业管理，教师不得用手机布置书面作业或要求学生利用手机完成作业，严禁将作业通过手机变相布置给家长。
6.学校通过升旗仪式、校会课、心理广播等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机和智能电话手表，提高学生信息素养和自我管理能力。
7.学校通过家委会、家长学校、家长会、家访等途径，加强家庭教育指导，引导家长对孩子使用手机和智能电话手表督促管理，注重亲子沟通，带头防止手机依赖，形成家校协同育人合力，共同打造学生身心健康守护网。
8.班主任指导学生建立各班手机和智能电话手表使用规范，日常及时提醒、制止和矫正孩子过度使用手机和智能电话手表沉迷网络等行为，并与家长及时沟通。
附智能电话手表入校流程：
家长书面申请——班主任审核——学校审核——学生到校关闭手表功能并交班主任——班主任存放手表装置箱内并放置办公室——学生放学后领取再开启
四、实施步骤
1.讨论并制定工作方案。
2.发告家长书，让家长知晓。
3.班主任指导学生建立班级学生手机和智能电话手表使用规范，并告知家长，共同遵守。
4.学校加强管理，每学期通过家长问卷，学生座谈会，了解实施情况，发现问题及时整改。
上海市实验学校附属小学
2021年6月2日
