上海市实验学校附属小学落实意识形态工作责任制方案

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作系列重要讲话精神。为进一步加强和改进学校意识形态工作，牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权，明确和落实学校领导干部意识形态工作责任，根据《徐汇区教育系统党委（党组）落实意识形态工作责任制实施办法》，结合本校，制定本方案。

二、组织分工

建立集体领导、分工明确、执行有力的意识形态工作责任体系，由党支部全面领导本单位意识形态工作，把意识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入本单位党建工作责任制。学校党支部要每年至少2次组织中心组班子学习意识形态，定期分析研判本单位意识形态领域，重点是网络意识形态领域的情况（每年专题研究意识形态工作至少2次，其中，专题研究网络意识形态工作至少1次，每年在党内通报意识形态领域情况至少1次），主动做好问题的发现、协调、处置等工作，定期向上级党组织报告本单位意识形态工作情况（每年至少1次）。

为切实加强我校意识形态工作的领导，明确目标、夯实责任，狠抓落实，经研究，决定成立意识形态工作领导小组。党支部书记是第一责任人，校长是共同责任人，必须旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线，带头抓意识形态工作，带头把方向、抓导向、管阵地、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，带头维护网络意识形态安全，重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。分管宣传的领导是直接责任人，要协助书记抓好统筹协调指导工作，推动意识形态各项工作的落实。

校级干部与中层干部深入所属年级组与教研组，按照“一岗双责”要求，抓好分管部门的意识形态工作，对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

   为确保我校意识形态和思想政治工作取得实效，学校精心组织、周密部署、整体推进，特成立如下工作领导小组：

三、工作措施

1、增强全体党员和团员青年的“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，始终在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，提升党管意识形态工作的积极性、主动性、前瞻性、协同性，营造风清气正的政治生态和育人环境。

要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，认真开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。深化师德师风建设，造就新时代高素质专业化创新型教师队伍。

2、抓好中心组理论学习，加强制度化、规范化建设，制定年度学习计划，并做好组织、落实和总结，定期向上级党组织汇报本单位学习情况。中心组学习情况纳入本单位基层党建工作责任制、意识形态工作责任制被考核督查项目。

3、建立健全线上线下相结合的舆情日常监测评估机制和舆情应急响应机制，并根据实际情况及时更新完善，积极应对各类突发事件，强化信息反馈、舆情分析研判和风险评估的机制建设，从源头上预防和减少风险。

4、加强对本单位意识形态阵地的管理和建设。意识形态阵地主要包括：学校课堂、校园环境、宣传媒体、网络录播直播等传播平台，组织开展的各类考试，主办或协办的各类线上线下报告会、研讨会、讲座、论坛和直播等，与校外机构合作开展的课外服务课程，组织观摩的各类演艺场所、参观考察的各类图书馆、文化馆、纪念馆、博物馆、美术馆、陈列馆、展览馆等。要按照“谁组织谁负责、谁审批谁监督”的原则，对各类意识形态阵地进行依法管理、规范管理、科学管理和严格管理。

5、加强对本单位教育教学工作管理，规范课程管理；要严格落实传播平台审核制度，加强对媒体采访、编辑、审核、发稿等各环节的管理；要及时掌握本单位组织或参与的各类报告会、研讨会、论坛以及校友会活动、各类展示活动等情况，不邀请敏感人物，不涉及敏感话题；要及时掌握本单位与社会团体、社会服务机构、基金会等机构的合作情况；要及时处置报告各类涉及违反意识形态阵地管理规定的活动，防范邪教渗透。

    6、建好用好各类意识形态阵地，弘扬民族精神和时代精神，弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化以及上海的红色文化、海派文化、江南文化等，培育践行社会主义核心价值观。要用好“学习强国”学习平台，积极参与“学习强国”学习平台建设；选优配强宣传队伍，规范本单位各类媒体平台官方账户（上实附小校园网与微信公众号）的运营与管理。

    7、 结合实际，深化未成年人思想道德建设。加强和改进学校思想政治教育，完善道法课内容体系整体设计，配齐建强道法课教师队伍，建立全员、全程、全方位育人体制机制，完善青少年理想信念教育齐抓共管机制。积极引导广大学生践行社会主义核心价值观，确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。及时发现与制止学校中违法宗教活动。充分发挥文化育人、活动育人、网络育人、评价激励功能，确保核心价值观工作“落小、落细、落实”。完善学校、家庭、社会协同育人机制，引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育，以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果，形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。

8、切实加强网络安全纪律教育，着力提升维护网络安全能力。要落实领导干部网络安全责任制，制定本单位网络安全事件应急预案，明确保护对象、保护层级、保护措施，强化关键信息、基础设施和数据安全防护；准确把握本单位网上信息发布和政策解读口径。及时研判、有力处置网络意识形态问题，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题。对本单位违反网络安全纪律的情况及时处理，依法依规追究责任，及时通报、上报。充分发挥党团员、信息管理员的作用，最大限度地调动各方面工作积极性。

四、考核督促

1、加强对意识形态工作的组织协调、督办落实。在分析掌握意识形态领域动态的基础上，通过多种途径和办法，及时掌握意识形态工作情况，并进行必要的督促检查。

2、切实加强对意识形态工作的检查考核。党支部把意识形态工作作为党的建设和思想政治教育工作的重要内容，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部履职尽责管理。

3、对上级及学校关于意识形态工作的决策部署、指示要求和交办事项不传达贯彻、不安排部署、不有效落实的；对意识形态领域形势分析研判不到位，对敏感事项和重要问题迟报虚报瞒报的；对意识形态领域错误言行不斗争、处置不及时不妥当，造成不良社会影响的；对重大突发事件舆论引导不力，影响社会稳定的；未尽职责、疏于管理，发生导向错误的；对所管理的党员干部和师生公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论放任不管、处置不力，造成严重影响的；对管辖范围内编写的教材、公开发表的课题研究成果和公开发行的出版物、文艺作品等在意识形态方面有严重错误导向的；以及其他未能切实履行工作职责，造成严重后果的，都要追究领导、班子成员的责任。必要时责令书面检查、进行通报批评，并给予组织处理和纪律处分等相应处理意见。受到问责的领导、教师，取消当年考核评优和评先资格。

4、遇到重大问题、重要情况和不能准确把握的事项，及时向上级党组织请示、报告。         

上海市实验学校附属小学

2023年1月