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徐汇区助学金申请表
作者(来源):卫明芳    发布时间:2008-12-16

  徐汇区美罗奖学金申请表

学生姓名

 

性别

 

出生年月

 

就读学校

 

联系人及电话

 

年级

 

入学日期

 

学制

家庭住址

 

邮编

 

家庭电话

 

所属街道

 

家长电话或手机

 

称谓

姓名

年龄

工作单位

职务

收入

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

学校推荐意见(需填写学生在校思想、品德及学习成绩)                             

 

 

 

                                 

 

 

学习成绩:语文(    );数学(   );英语(   );理化(    )。

 

推荐人:         学校盖章:           

                                              

 

     

街道未成年人保护办公室意见:

 

        

 

盖章

    

              

区未成年人保护办公室意见:

 

         盖章

 

    

注:本表一式二份,一份交分会,一份区未成年人保护办公室留底。

2008徐汇区美罗奖学金发放的通知

 

各街道未成年人保护办公室:

上海市美罗文化娱乐有限公司为我区中小学生提供10万元困难学生奖学金,请各街道未保办根据要求排摸学生名单。现将有关事项通知如下:

一、对象及标准

1、部分有特殊困难的本区的学习成绩优秀的高中、初中、小学生,

2、资助标准为高中1000元,初中800元,小学生500元。

二、操作方法

1、由各街道(镇)未成年人保护办公室具体操作;

2、符合条件的优秀困难学生由街道未保办发放奖学金申请表。

   3、学生认真填写好“奖学金申请表”后,由学校填写意见盖章后交街道未保老师。

   4、街道未保办在625日将收齐的奖学金申请表盖章后和汇总表交区未成年人保护办公室。

5626日街道未保办根据区未成年人保护办公室要求,通知批准奖学金名单的学生,于829日上午带好学生证或社保卡到徐家汇美罗城大门口(签到处找朱老师),参加“欢乐暑期在美罗”闭幕式领取“美罗奖学金”。

 

 

 

                              徐汇区未成年人保护办公室

                              美罗文化娱乐有限公司

                                    2008618

 

 

 

 

2008徐汇区美罗奖学金名额分配

街道名称

名额

备注

高中

初中

小学

徐家汇

5

6

3

 

天平

5

6

3

 

湖南

1

2

1

 

枫林

3

4

2

 

斜土

3

4

2

 

田林

3

5

3

 

康健

5

6

3

 

长桥

5

6

3

 

龙华

2

3

2

 

凌云

5

7

3

 

虹梅

1

1

1

 

漕河泾

2

2

2

 

华泾

2

2

2

 

共计:

   42

    54

   30

 

金额

42000

43200

15000

 

 

说明:各街道按照名额摸人数,根据全区实际情况由区未保办确定帮困学生名单。

 

注:由于时间较紧,凌云街道内学校帮困名额现大致分配如下。如有疑义到时再改动

 

华理大附中高中5名、初中3名,梅园中学初中4名,小学符合条件的报来。

 

名单确定后填帮困表,再填好汇总表于6/24前交、发来。谢谢    裘冬源

 


2008         学校美罗奖学金汇总表

序号

姓名

性别

学校/年级

上报街道

家庭地址

困难情况及成绩(期终分数)

所属街道

资助金额

签收

具体困难情况

1 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 

 

 

 

 

 

 

 

 

  

 

 

 

5 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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