在带教中互相学习 在牵手中共同提高
——记上实附小与海南老师的带教活动
这6名海南教师分别来自海南省各地区,有三亚的,有文昌的,还有琼海等,其中2名任教数学,4名任教语文。他们将分别派往一、四、五年级各班。通过一对一的带教形式,自身的理论学习和课堂实践相结合,教学实践与教育科学研究相结合等系列活动,使他们成为教育视野宽、教学理念新、业务能力强,能为海南的小学教改实践中发挥引领作用的教师。
我们上实附小接到教育局的任务,马上召开行政会议,商讨工作,落实任务,于是后勤组的老师在两个小时内,把一间空置的教室打扫一新,搬来了办公桌椅,饮水机,安装了电脑,准备了听课本、有关教育的书籍,还买来了茶叶、咖啡和奶茶,为海南老师营造一个温馨的学习、工作的环境,让他们有宾至如归的感觉。教导处的老师落实带教老师,安排学习任务。虽然大家的工作都比较忙,但接到
虽然,海南老师只来了两天,但已经被我们学校浓浓学术氛围所吸引,第一天恰逢数学专家指导活动,他们立即参与了活动的全过程,周四,外教老师的课又让他们欣赏到外籍教师的简笔画功底,生动地肢体语言,丰富的面部表情,一种新型的教学风格。
其实这也是一次双赢的教学活动,因为我校教师也可以在与他们共同讨论与共同研究中学到他们自身的教学理念和教学经验,在带教中互相学习,在牵手中共同提高。
摄影:孙廷元 供稿:孙廷元