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讲文明、求和谐、促进学校发展——— 创建文明校园
作者(来源):[暂无]    发布时间:2010-11-05

讲文明、求和谐、促进学校发展

——— 创建文明校园

     自上学期九月份申报了区级文明单位,我们梅陇三小全体教工能认真学习,自觉行动,以自己的实际行动来做好每项工作,下面结做一个简单的小结。

一、加强学习,提高认识:

   去年十月,党的十七大隆重召开,从观看电视,到文件学习,从参观访问,到体会交流,从听辅导报告,到会议精神传达,从党内到党外,学习活动一个接一个,大家通过各种形式的学习,对十七大的报告有了深刻地理解,对祖国今后五年的发展充满信心。十大报告的学习,也使教师们认识到,文明是一个国家兴旺发达的标志,也是一个国家走进世界的名片。我们是教育单位,担负着培养下一代的重任,经常教育学生要做文明事,讲文明用语,自己应该身先士卒,做好带头作用。特别我们培养的小学生,正处于世界观形成的时期,教师在他们的心目中有着一定的威信,所以文明的言语与举止是我们每个教师都应该注意的,并要落实在每天的工作中,用自己的行动来感染我们的学生。由于教师们都能认识到创建文明的重要性,并能将创建文明单位的工作与自己的教育教学工作结合起来,与祖国的发展结合起来。整个学校的争创工作就有了主力军。

二、修订制度,校务公开:

    学校的基础制度建设,体现出一个学校的办学思想。我们学校能通过教代会来加强制度建设,完善校务公开工作,真正让每位教师成为学校发展的主人。07年第一学期的教代会,我们围绕工资改革的方案,通过暑期发下修订方案,让教师有足够的时间学习思考,开学后通过方方面面听取意见,小组讨论同意思想,个别解释,排除误解等工作,终于使工资改革的方案顺利通过。由于各方面的发展速度较快,有的制度明显不适应,我们在这个学期初召开的教代会上对教工福利费的使用,病事假制度及《梅陇三小教工文明规范》等制度进行了修订完善,而且层层签订相逢建设目标责任书。通过修订完善不仅更适合当前形势的发展,而且使教师对制度有了进一步的明确和认识,进一步规范了教工的就熬育行为。我们学校能按照上级的文件精神,做到校务公开。使权力在阳光下运行,接受群众的监督,教师民主意识强,能维护自己的合法权益能积极参与学校的建设与发展。并能在实践中内化为观念的认同和行为的规范。

三、弘扬文化,传承发展:

    校园文化的建设已经越来越受到人们的重视,它是社会主义核心价值体系在学校建设中的载体,是广大教职工精神境界、价值观念、学校风尚、行为规范的反映和体现。我校的少先队俱乐部是九十年代已经形成,在不断的实践、发展中受到少先队员的欢迎,得到家长的支持,社会的认可,已经初步形成了校园文化。本学期,我们认真对学校中少先队社团活动的几年的实践进行归纳总结,形成我校特有的“快乐智慧星”俱乐部,有自己的部徽,有活动的章程,有社团组织机构,并归纳总结出少先队社团的管理模式和活动模式,并于417向全市展开了一次活动展示和汇报,市里的许多专家和本区和外省市的团队干部参加了我们的活动,给予了较高的评价。专家普遍认为少先队社团活动的开展给了少先队员一个自己当家作主,自我管理的舞台,少先队自我教育的功能得到进一步的发挥,也使少先队员的潜能得到挖掘,整个学校通过少先队社团活动地开展丰富了拓展课程和探究课程的内涵,培养和发挥在那了教师的兴趣和特长,传承了校园文化,提升了办学声誉,促进了学校的发展。

四、队伍建设,常抓不懈:

      师资队伍的建设是学校发展的永恒主题。我们通过多渠道对教师队伍进行培养。每学期都根据学校发展的需要指定非常翔实的校本培训的计划,上学期对“两纲教育在学科中的渗透”为主题进行了培训,通过辅导报告,专题讨论,实践课研究等方式,教师们不仅了解了两纲的内涵,并能结合自己的学科进行教育,并作为一种自觉的行为,本学期,我们为了进一步发展学校的特色,将“一校一品”的建设作为校本培训的内容,由理论的、也有实践的,让教师在了解学校特色的基础上,参与“一校一品”的建设,并内为创建学校的特色而做出自己的努力。另外,我们还开展了“从好书中吸取养分,在练字中提高素养”的活动,要求教师一学期精读四本书,并在校园网上进行交流学习,让大家一起分享学习的快乐;同时要求教师每两周摘抄一篇《读者》中的美文,并在教工学习开辟“美文共欣赏”的栏目,让大家在读书中提高自身的素养“腹有诗书气自华”。为了促使青年教师更快地成长,每学期开展青年教师教学评比、基本功评比等,为青年教师聘请带教老师,给了青年教师一篇成长的沃土。本学期我们还为学校的骨干教师搭建展示的舞台,两名校级骨干教师在区里得到展示,也受到大家的好评。徐汇的教育,学校的发展都离不开一支高素质的师资队伍,我们将不断为之努力。

五、贯彻落实,力求到位:

     全面贯彻落实党的教育方针,是我们社会主义学校的首要任务。因此在每学期的工作安排中,我们能组织行政和党员学习有关的方针和政策,并能在学校各项工作中落实到位。

如上学期开学,要求各校开展“三课两操两活动”,由于体育老师不够,要落实有一定的困难。但我们行政统一思想,一定要安排好这项工作,因为学生的身体素质是头等重要的大事,决不搞阳奉阴违的动作,于是我们想方设法聘请了老师,将所有的课和活动都落实好。为了确保质量,我们还将每周的两节的体育活动安排在统一的时间,有利于学校检查督促,也有利于学校开展统一的活动,另外“温馨教室”的建设,也在学校中开展的有声有色,我们还在寒假中,开展了班主任“温馨教室”的论坛。本学期,我们的侧重点放在课老师的“温馨教室”的建设中。为了贯彻落实中央的8号文件,我们将学生的德育工作放在首位,通过每月一次的主题活动,对学生进行思想道德教育。如上学期开展的英语节的“感恩的心”为主题的活动,学生不仅获得有关感恩节的知识,丰富英语词汇,更重要的动的如何怀着一颗感恩的心来看待这个世界,做到“知感恩,会感恩”。本学期开学初,大家都感到要为受雪灾的南方地区做些什么,我们就在学生中开展了一个义卖活动,将自己的一个玩具,一种学习用品或一本书参与义卖,并将获得的钱款全部捐献出来。如最近四川大地震,我们通过读《倡议书》的形式,号召所有的少校队员行动起来,积极参与捐款,并让每位队员去搜集“地震中,让我感动的……”(一件事或一个人),让学生自己去感悟团结的力量,人间的真情,帮助的含义,祖国的伟大。大爱无声,德育无痕,我们还要求每位教师在教学中注重学科德育,并在校内进行实践课的研究,真正将落实贯彻教育方针,培养全面发展的接班人作为每位教师的自觉行动。

六、党员支部,发挥作用:

我校共有7名党员,每位党员都能在学校建设中,在自己的本职工作的岗位上发挥党员应有的先锋模范作用。我们每位党员都有自己联系的对象,能经常与群众开展谈心活动。上学期,我们开展了四次党课活动,要求每位党员结合自己的工作为大家上党课,四次的活动在群众起到了很好得作用,教师们都反映从党员的身上学到了很多,从身边的党员中行为中感受到党组织的先进性,许多积极分子都写了学习体会。另外我们每位党员还能在教学中走在前列。陆明花上学期代表徐汇区参加了“金山百课行”的活动,她的课受到很高的赞誉。吴文静和钱美琪两位党员分别是我校的语文和数学大组长,她们不仅自己积极参与教育改革,而且能带领学校的语文和数学老师,共同学习,探讨,是学校学科的带头人,得到教师的认可。陈燕和陆筱盛老师是两位刚进学校的青年教师,她们勤奋好学,成长得非常快。在一次区教研员的听课中,对陆筱盛老师的课给予了很高的评价,并让她在全区的职初期老师中上一堂公开课,教龄一年也不到的青年教师上区级公开课,并受到了很好的效果,离不开学校的培养,但更重要的是她本人的努力。由于党员教师都能在自己的岗位上发挥作用,党组织在群众就有威信。而且,我们的党员能积极参与学校的发展,当学校一些重大事情与党员商量,党员也都能发表自己的意见和看法,真正体现出党员的“三高”。我们党员还能参与社区的建设,如党员卫明芳老师,每年的寒暑假参与社区的活动,做自愿者,社区干部也多次给学校写表扬信。我们整个支部能正常开展组织生活,能合理安排好每次的活动,并能将学校中重大事情、重大决定做到在党员中“先知道,先讨论,先行动”,使党组织在学校建设中起到保驾护航的作用。

“和谐校园”的建设将是我们今后工作努力的目标,我们将在党组织的领导下,在全体教师的努力下,齐心协力,共同弹奏出校园和谐曲。

 

                                  2008.5

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