敬业爱岗是责任
钱美琪老师1993年于上海安亭师范毕业后，分配至虹口区天宝路小学任教数学，2001年调入徐汇区上实附小（原梅陇三小）工作至今，担任校数学教研组长。钱老师是上实附小一名普通教师，也是一名普通党员，但是她却在本职岗位上作出了不普通的贡献。自从在党旗下庄严宣誓，钱老师就为自己是一名党员而自豪、骄傲。党员称号时刻提醒她兢兢业业、踏踏实实，在平凡的岗位上努力做好每一件平凡的小事。
都说细节决定成败。教育教学从备课、上课，到批改作业、个别辅导，环环相扣，来不得半点马虎。每个孩子身上毫无疑问都寄托了家长100%的希望。孩子的成长牵连着家庭，关乎着社会。面对几十个100%，钱老师深知肩负的责任重大，这份沉甸甸的责任敦促着她敬业、爱岗、爱生、奉献……
一、带头学习 学以致用强能力
加强党性修养，必须把学习放在突出位置。作为党员教师不仅要加强学习，而且要带头学习，做勤奋好学，学以致用的表率，不断提高自身的理论水平和工作能力。钱美琪老师不仅认真参加每一次支部学习，宣讲党史、撰写个案、跟帖交流。学校每星期的教工学习她也专心记录，还就学生习惯培养、教学质量分析等多次发言，使教师们颇受启发。现代科学技术日新月异，社会实践知识丰富多彩，教育创新也层出不穷。教师不仅需要有一颗进取心，更需要有渊博的专业知识，才能胜任传道、授业、解惑，启迪、开发、创新的要求。2011年，钱老师主动报名参加“教育技术水平考试”的学习，以提高专业能力。每逢周五晚上和周六钱老师都要赶往教育学院参加培训。这些电脑应用的操作对她来说确实有一定困难，但钱老师每次都认真对待，为能达到熟练操作，她还放弃休息时间，主动留下操练当天所学。最终她顺利通过了市级测试。暑期，学校组织教师培训，钱老师又运用所学耐心地辅导老师，帮助完成培训任务。
二、带头实践 爱岗敬业创佳绩
教师的言传身教是一种无声的教育。教师自身的敬业态度、工作作风，时时刻刻都处于学生视野之中，影响着学生，引导着学生。钱美琪老师总是严格要求自己为学生做好榜样，如，她要求学生养成良好的学习习惯，自己上课板书坚持用尺划线，对学生作业批改也十分规范；她要求学生“今日事、今日毕”，每天下课、中午钱老师便会坐在孩子们中间督促他们完成当天的订正，并为他们答疑。
教育是一份爱的事业。作为副班主任，钱美琪老师每次接班，都会告诉学生自己可以随时给他们提供帮助，只要他们需要，只要她能做到。于是，当学生需要倾诉时，钱老师是很好的听众；当学生考试落后，成绩退步，有烦心的问题时，钱老师会和学生一起分担，并给予指导；当学生取得进步和成绩时，钱老师会和学生一起分享。作为一个老师，要交给学生的不仅仅是有限的知识，更多的是要教会他们学习的方法，燃起他们求知的欲望。因此，钱美琪老师既重视授学生以“渔”，又关注学生的兴趣，以各种方式调动其学习积极性，主动投入。校园里，经常能见到钱老师与孩子促膝谈心的身影，也常能看到孩子们拿着本子在钱老师身边问这问那……功夫不负有心人，历年来，钱老师所任教班级学生的成绩在年级组内均名列前茅，学习态度、习惯都为老师、家长所称道。家长问卷中，满意率都达到95%以上。
钱美琪是数学教研组组长，她以身作则，扎实做好教育教学工作，严谨的教风受到教研员的首肯。去年区教研员黄琰老师来我校听了钱老师四年级的《垂直》一课后，评价说钱老师课堂设计新颖，各环节紧紧相扣并注重学生的能力发展，学生回答问题思路清晰、语言表述规范，之后钱老师就此课的设计在区教研活动中作了专题讲座。同时，钱老师还能抓住当前教学热点，结合教师、学生实际，通过多种形式、不同层面的课堂教学观摩研讨活动，研究学生的学习方式，在课堂教学实践中积极探索适合各年级学生发展需求的教学操作策略，努力构建活而不乱、活而有序的新课堂，提高学生的学习效率。以“集体智慧+个人奋斗”的教研模式有效促进了数学学科青年教师的快速成长，同时也带动了全组教师教学水平的提升。在首届教学论坛赛中数学组最终得到老师们的一致认可，获“最佳论坛”奖殊荣；在校星级教师展示活动中，钱老师的课被评为“精品课”。本学期，数学组被区教研员推荐参与上师大教授和市教材编写组黄剑泓老师共同确立的科研课题。
三、带头服务 弘扬正气展风采
作为一名党员，钱美琪老师总是以党员标准要求自己，遵守党章、校纪校规。在创优争先活动中，她按照党员承诺执行，放弃休息时间为学生补缺补差从不计报酬；执教数学学科，从不让孩子购买所谓的教辅材料，而是潜心钻研，以适合孩子的方式方法落实教学，并指导孩子们自编错题集，学会自主学习。钱老师是教代会代表，她还能以主人翁的态度参与学校管理，为学校发展出谋划策。
钱美琪老师深知“全心全意为人民服务”是党员必须遵循的。她心系学生、心系教师，以实际行动践行着入党誓言。孩子病了，钱老师主动和其母亲一起送孩子去医院，并送上水果和祝福；孩子带病上课，钱老师为她热药，并准备巧克力驱除药的苦味；学习困难的孩子取得了少许进步，钱老师及时鼓励并为其准备小奖品；单亲孩子过生日，钱老师则送上生日祝福和礼物；青年老师要执教公开课，钱老师一遍一遍听试教、指导修改教案；老师生病，钱老师默默地为其代课；假期中她还主动到社区参加活动，并为丰富社区活动献计献策。
