我校迎接区“十二五”校本培训中期调研
调研组领导、老师们首先聆听毛福敏校长汇报校本培训工作。毛校长就组织管理与制度建设、研修过程与实施等三方面详细介绍了学校以“四课制”为核心的系统化校本研修课程。期间，毛校长着重展示特色校本研修模式及案例：聚焦课堂教学的“四课制”；关注专业素养的专技赛；创设合作情景的论坛沙龙；提升文化素养的读书习字；凝聚校园文化的颁奖会，以及设有“评课论坛、读书交流、教学反思、媒体课件、教育研究”等多个模块的网络教研平台、具有“精读引导反思”、“实践推进研究”、“合作促进群体发展”等务实过程的精教论坛……无一不是学校依托校本研修，用心、全力打造师资队伍的体现。
随着调研的推进，领导、老师们对学校既重思考、策划，又重落实、完善的诸多举措，以及所呈现的每项活动详实而规范的过程性资料充分肯定。接着进行的访谈、座谈，各层面教师又如数家珍地再述了参加校本研修活动的体会、感悟。
“想得明白、说得清楚、做得扎实、效果明显”是三个多小时调研后，区教师进修学院副院长
摄影：王志洪 供稿：王志洪
