爱生如子的
身为人母的吴老师看着孩子没人照顾,也没多想,就把她接到了自己家。琳琳乖巧聪明,但性格很内向,初到吴老师家,总是怯生生的。为了让琳琳能适应新环境,吴老师和家人腾出朝南的书房,为她准备好小床,给她一个独立的空间。每天做完功课,读初中的女儿和小妹妹一起分享童话故事、一起玩耍。做饭时,考虑到琳琳正在换牙,吴老师就让家人特意烧一些容易咀嚼、清淡的菜肴。当琳琳咳嗽感冒时,吴老师按时给她喂药,悉心照料。琳琳在吴老师家的23天里,吴老师没有睡过一个晚上的安稳觉,每晚都得起身好几次看看孩子有没有踢被子。
渐渐地,琳琳的笑声多了起来。但该严格的时候,吴老师还是一点不放过。一次,琳琳悄悄抱怨奶奶很“抠门”,总舍不得这个舍不得那个,而且很啰嗦。吴老师听后很严肃地告诉琳琳要懂得体谅长辈的辛劳和苦心。隔三差五,吴老师总不忘让孩子给奶奶及住院的爷爷打个电话聊聊近况。直至孩子的爷爷出院,她才回到自己家中。临走那一刻,7岁的琳琳扑在吴老师身上大哭,一旁的家人也感动极了。事后,琳琳的爸爸还写来了感谢信,他在信中说道:“吴老师真是一位好老师,平时工作很繁忙,回家后除了料理家务外,还要照顾我的孩子,我们一家人对此感激不尽。在我们全家最困难时得到吴老师无私的帮助,这对我们家长来说真是雪中送炭!”长达4页的感谢信里无不透露出浓浓的感激之情。
上海市实验学校党支部 陈燕
2015年5月