五年级文明组室材料 - 内容

二〇一四学年度徐汇区教育系统文明组室评选活动

基本情况登记表

正文（2500字）：

做点亮“星星”的人

——记2014学年度上实附小五年级组室事迹材料

 提起笔又是一个学年即将过去，我组老师们也终于迎来了学生们的毕业季！时光匆匆，回首走过的路，那里有付出的充实，也有收获的喜悦。正是那些忙碌的画面、那些对细节的执着，留给了我们年级组一段满载收获的日子。

一、乐在敬业奉献中

“敬业”这个词，既包含了个人对事业的执着，又有对事业的忠诚。说它平凡，因为这是我们应该做的，说它不平凡，是因为要做好这件事，需要有持之以恒的毅力。

师德是基础，抓好师德促工作。这学年，我组教师积极创设和营造浓厚的学习气氛，除认真积极参加学校组织的每月研讨外，还认真开展“一月一法规”的学习活动，通过学习，提高了教师的职业道德，形成了良好的组风：团结、务实、奉献、创新，教师们团结一致。形成了爱校如家，爱组如家、爱生如子的良好氛围，问题及时提，漏洞人人补，活动勤参与。组内教师之间团结协助，使整个年级组工作得以顺利展开。平时，老师们在本职岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失。

吴军华老师是我们组的深入领导，担任总务主任的他可谓是我校的总管家，大到校舍大修，小到安排桌椅，吴老师总是亲力亲为，所以大家都爱喊他一声“吴总”。七月流火，为了校舍大修，吴总顶着烈日奔波于建材市场和校园，头戴安全帽监督施工，九月开学，美丽的校园闪亮登场，可吴总圆圆的肚子却小了一圈。平日里，我们总能看见吴总的身影忙碌地穿梭在校园的角角落落，美化校园环境布置，修理各种设施，沟通协调各项后勤工作。吴老师还担任五（3）班的数学教学工作，他常利用课余和午休时间在教室内补缺抓差，和学生们讨论数学题的解法，在他的影响下，学生对数学的兴趣越来越浓厚，果然，“善教”的老师能培养出“乐学”的学生！

勤劳的小燕子——刘晓燕老师，这学年同样忙得不亦乐乎：积极备战区新苗杯竞赛并成功进入决赛；担任科研组长，完成2015区级课题申报工作；参加区科研骨干培训班，提高科研能力。带领五年级语文组定期有效开展备课活动。张煜老师一心扑在工作上，踏踏实实地学习钻研，锤炼自己的教学能力，上学期接受教研员高老师听课获得好评；本学期，他又向崇明教导团开课，多次试教，反复修改教案，初展风采。

我组的王沪徽老师大病初愈，虽然身体欠佳，但她在工作上一点也不马虎，无论是一年级的文化课，还是五年级的拓展课，她一边精心设计教案，一边实践修改完善，为这两门校本课程打下了基础。这满满的正能量也感染着我们年级组。

还有我组的两位英语老师，龚培华和刘岚。脚踏实地，兢兢业业的工作风格在她们身上发挥到极致，英语老师教的班级多，这意味着需要抓差补缺的学生也多，我常常看到龚老师放学后在阳光书屋为孩子补课，刘老师风风火火地穿梭在几个班级之间。即使这两位老师身体都不太好，可她们却从未在工作上放松过一分一毫。努力终于换来丰厚的成果，在上学期的区监控中，五年级四个班级的英语成绩都超过区平均分，可想而知两位老师在背后下了多少苦功。正是因为勤奋踏实的工作作风，龚老师成功申报课题并获得区级规划课题立项；刘老师获得校“每月一星”称号，她们踏实地走在专业发展之路上。

二、乐在踏实工作中

“让每一位学生都闪亮”是我们共同的追求。通过丰富多彩的课程，孩子们展示了才艺，体验了成功，感受了快乐，班级环境创建，班风管理建设，四位班主任的身影总是在忙碌着。在班主任细致入微的工作下，上半学期五年级学生参加绿色指标问卷，各项指标均超过区平均值。

本学期，五年级的孩子们即将毕业，为了妥善做好小升初工作，让每个孩子都能顺利进入理想的中学，四位班主任的手机就成了家长咨询热线电话。白天，班主任忙着一张张仔细核对学生的个人信息表，入学告知书。哪怕错了一个字都要请家长重新确认，有的表格甚至重复三四次。晚上和双休，班主任的电话则响个不停：老师，我们孩子的户口现在不在徐汇区了，怎么办？老师，这两所中学都预录取了，我们该怎么选？老师，我家孩子的情况该报考哪所中学的特色班？老师，附近有什么好学校？一声声老师，包含着家长对老师的信任，对孩子的殷殷期盼。于是，面对这样的电话，班主任们一个个耐心分析解释，提出可行的建议，并安慰焦虑的家长们。夜深了，电话交流仍在继续，双休时，班主任的手机也从不离身边，唯恐错过家长的每个问题。在大家共同努力下，终于收获了累累硕果。据目前统计，区域班民办中学和公立特色班的录取超过半数，全年级比例接近半数。实验总校，华育世外等一流中学，也向我校的毕业生频频伸出橄榄枝。闪亮的“超人星”正整装待发！

这学期，五年级的老师们更忙着给孩子们的小学生活留下美好的回忆，《星语》正在编写中，四位班主任一字字的审核，一篇篇的修改。毕业典礼的节目正在紧锣密鼓地彩排中，五年级组老师们群策群力，排练策划。最让我感动的是当我找到组内任何一位老师，请他们排练节目时，每一位老师都是一口答应：好的，我来排，没问题！其实我知道，临近期末，每位老师的手里都是一大摊事儿。团结进取，全力以赴正是我组老师们的真实写照，我也要在此再次向组内老师们说一声：谢谢。

三、乐在特色建设中

    为了建设上实附小的校园特色，我年级组老师也是尽心尽力，一展所长。

刘盈老师担任十二个班级的美术教学工作，并坚持高质量地带好校美术队，这次毕业典礼的ppt制作，刘盈老师充满创意的设计，闪耀着她的才华。

邬鑫老师为建设校园足球文化卯足了劲。本学期他坚持开展校园足球活动，获得向阳杯第三名的好成绩。他担任区校园足球联盟联络员工作，将双休日都奉献给了绿茵场。并引入优体足球青训俱乐部，使校园足球发展更进一步。

孙廷元老师是我校的艺术总指导，他带领学生参加各类比赛，学校各项艺术活动总能看见他活跃的身影，听见他乐呵呵的笑声，欣赏到他精彩的创意！真是我们的校园“艺术家”！

向日葵姐姐汪琼老师，身兼数职，却样样都做得风生水起。初当班主任，她对我说得最多的一句话就是：有什么我不懂的你跟我说哦，我马上就做！确实，她也是这样做的。为了走进学生心灵，她组织班级茶话会，与学生交流；根据班级特点开展篮球对抗赛活动，让孩子们了解合作的重要性。作为我校的心理教师，他利用业余时间，积极参加各项心理教育培训，提高业务水平，多次获得各类奖项，并向徐汇德育教导团展示心理课程建设成果。

四、乐在真切关爱中

这就是我们五年级组的教师们，我们时刻关心着学校的发展，爱校荣校之心已融入到组室每一个人的日常工作中，营造“乐于奉献、勇于攀登”的组室氛围已经成为我们的自觉行动。人类用双手创造了辉煌的文明，灿烂的历史，我们也将时时谨记身为人师所肩负的责任，精诚团结，做点亮上实附小每一颗“小星星”的人！

执笔人随满盈

2015.6