贯彻教改精神，落实等第制度
——记我校反馈一、三年级学生学习情况活动
2017-5-16 作者（来源）：焦鹏杰
为贯彻落实教育改革精神，切实落实“等第制”，在5月12日下午的上实附小全体教工大会上，毛校长对2017年我校一、三年级学生的学习情况进行了反馈。
本次反馈基于一、三年级的家长调查问卷情况。毛校长将我校情况纵向地与上海市、徐汇区相关指标的平均水平进行对比，直观地呈现了语、数、英三门主课在落实等第制、实现减负等核心问题上的成效。一年级问卷有效率78.67%，根据数据，一年级教师坚决落实“基于课程标准的教学与评价”，我校在“学习准备期、快乐活动日、家长开放日、不布置书面回家作业、不进行书面考试、等第制、不排名或变相排名、教学进度与难度”等指标上均优于市级及区级平均水平。三年级问卷回收率100%，我校在“等第制评价知晓率、等第制评价有针对性、家长对等第制的认同、教学赶进度、学生睡眠情况”等各项指标上都高于市、区平均水平，特别是语文、数学学科在“评价中落实等第制”一项中落实到位，遥遥领先。
针对一两个表现欠佳的环节，毛校长也提出了适切的整改方案，全体教师将在今后的工作中落实、改进。
本次反馈活动，从数据入手，清晰直观地体现了我校在“等第制”实践道路中取得的成效与不足。老师们将以此为基准，继续努力，让上实附小的教学水平更上一层楼。
摄影：刘宇骏 供稿：王志洪
