徐汇区教育系统“两学一做”学习教育工作部署
教育党工委副书记、教育局局长庄小凤
各位书记、校长、局机关全体党员：
上午好！开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设常态化制度化的重要部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。后面，东昌同志会对学习教育的重要意义作进一步阐释，我这里重点讲一下我们系统开展学习教育工作方案的各项具体要求。
一、“两学一做”学习教育的重点内容
根据中央、市委精神，按照区委“两学一做”实施方案要求，结合教育系统工作实际，教育系统开展“两学一做”学习教育，重点内容就是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”。
（一）深入学习党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范。一是逐条逐句通读熟读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。二是认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规。学习党的历史，发挥龙华烈士陵园等红色教育资源的作用，从革命先辈和先进典型中汲取养分，从周永康、薄熙来等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
（二）深入学习习近平总书记系列重要讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神。全体党员要学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习好总书记在参加全国人大上海代表团审议时，对上海工作的要求，并结合实际工作，学习总书记关于指导本领域工作的重要讲话和指示精神。领导干部还要以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材,按照习近平总书记重要批示精神,把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。立足徐汇教育事业发展新形势，通过学习教育，着力解决群众密切关注、反映突出的教育民生问题，着力提高凝聚和服务群众的能力水平，着力发挥基层党组织战斗堡垒作用。
（三）做合格的共产党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做“四讲四有”合格党员，就是做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。讲政治、有信念，就是要对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党为党、在党爱党。讲规矩、有纪律，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行，就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进教育改革发展中当标兵、作模范。
二、“两学一做”学习教育的主要措施
“两学一做”突出经常性教育的特点，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，在融入经常、融入日常上下功夫。
（一）围绕专题学习讨论。一是把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，创新学习方式，确保逐条逐句熟读要求的落实。二是通过寻找身边党员榜样，运用微视频、微故事等方式，树榜样、找差距、明目标。三是充分利用各类网络媒体,及时推送学习内容，引导党员互动交流，扩大学习教育覆盖面。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。各党组织要严格按照“三会一课”制度，党小组定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习；党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕1个专题组织讨论。处级领导班子以党委（党总支）会、中心组学习等形式,定期组织集中学习,每次确定1个专题开展交流研讨。
（二）创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。教育党校将联系区委党校为基层党组织提供课程资源。处级党员领导干部要在所在党支部带头讲党课，局领导要在系统内带头讲党课。要着力提高党课质量，用身边事例现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，各基层党组织要结合纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
（三）开展民主评议党员。结合教育实际，6月份，以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，结合市、区、局“两优一先”评比，对优秀党员予以表扬。通过民主评议活动，使全体党员明确自身存在的问题，增强“两学一做”的针对性，带着问题学，针对问题改。
（四）召开党支部专题组织生活会。年底前，要召开专题组织生活会，支部班子及其成员要对照职能职责，进行党性分析，梳理查摆在思想、组织、作风、纪律等方面，以及落实“三会一课”等党内生活制度和强化党员日常教育管理等方面存在的问题。把改进作风的要求真正落实到基层，真正让师生员工受益。
（五）深化岗位行动、志愿行动。针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。深化党员岗位行动，组织引导党员立足岗位建功立业、履职尽责发挥作用。深化党员志愿行动，组织党员、群众参与公益主题活动，参与志愿活动，并以随手拍摄上传照片的方式记录公益瞬间。
（六）领导干部作表率。领导干部要以身作则、当好表率，坚持层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，形成上行下效、整体联动的总体效应。处级党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头立足岗位作贡献。要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要以中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年底要以“两学一做”为主题召开党员领导干部专题民主生活会。
三、加强“两学一做”学习教育的组织领导
（一）层层落实责任。各单位党组织要把开展“两学一做”学习教育作为今年党建工作的龙头任务，切实抓紧抓好、抓出成效。各党组织要根据教育党工委的方案，结合各自实际，认真研究制定党组织“两学一做”学习教育的具体实施方案，方案可以采取条目形式突出重点、明确措施。
（二）加强督促检查。教育党工委采用按季上报、走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席组织生活会等方式，加强工作指导和督促检查。党委、总支单位要督促指导支部开展学习教育。通过深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时发现和解决苗头性倾向性问题，防止形式化、空泛化、走过场，确保工作层层压紧、层层落实，确保学习教育取得实效。各党组织每季度要上报一次“三会一课”落实情况，表格随教育党工委实施方案发布。
（三）抓好宣传引导。教育党工委在“徐汇教育”网站上开设专栏，传达上级精神，推广学习教育中的好经验好做法，宣传先进典型，曝光反面典型。各党组织开展“两学一做”学习教育的相关情况和特色做法，要及时报送信息，通过“党建e时代”平台发布，党工委将每月统计各党组织学习教育开展情况。
（四）坚持统筹兼顾。要把开展“两学一做”学习教育与贯彻中央、市委区委有关会议精神结合起来，与贯彻落实国家、上海和徐汇教育改革与发展中长期规划纲要精神结合起来，认真落实徐汇教育综合改革各项任务，确保徐汇教育事业“十三五”良好开局。
