不负芳华，砥砺前行
——记我校第十届职初期青年教师展能课听、评课活动
马晶晶
为了更好地促进青年教师快速成长,推动学校教育教学发展,我校举行了第十届“职初期青年教师展能课”比赛活动。3月28日、29日，四位职初期语文老师就部编版一年级下册《树和喜鹊》这篇课文展开了同课异构，展现了四堂精彩纷呈的语文课。区语文教研员闵晓立老师和安娜校长亲临指导，全校语文老师积极参与听、评课活动。
武慧芳老师紧扣年段目标，指导学生有序开展小组合作，给予学生充分时间品读文本；马晶晶老师注重培养学生的学习习惯，合理创设贴近生活的情境，激起学生的表达欲望；郟惜老师精心设计提问，引导学生联系上下文学习正确的阅读方法；朱赵涵老师采用多种形式的识字方法，关注教材特点，有效激发学生的学习兴趣。在四位老师的引领下，学生们积累了语言，感悟了文章，培养了学习能力。
在评课活动中，语文教研员闵老师对四位语文老师践行新课程教学理念、在教学上的积极性和认真踏实的教学态度给予了肯定。同时，闵老师也针对老师们在课堂中的亮点与不足之处逐一分析，亲自指导如何来设计规范化的表格式教案。闵老师提出课堂上要始终坚持以生为本，将识字教学融于阅读，注重整体性，培养学生的学习能力。在场的每位老师都认真聆听，受益匪浅。
最后，安校长对本次活动进行了评价。她提出：每位语文老师在教学时都要基于年段目标，循序渐进地展开教学，关注学生在课堂中的参与度，优化教学方法，形成良好的师生互动。
“四课制”不仅为我校的青年教师提供了展能的舞台，也加速了我校年轻教师的发展，帮助他们更快、更好地成长。
