以趣健体 以体育人 共助星成长
——上实附小迎接市“小学兴趣化”体育课程改革评估调研
姚庆
时光如梭，自2018年我校成为上海市第二批“兴趣化”体育课程改革试点校以来，始终以《上海市“小学体育兴趣化、初中体育多样化”学校体育课程改革指导意见（试行）》文件精神为行动纲领，明确“小学体育兴趣化”学校体育课程改革的目的意义、主要任务和实施要求，严格落实“5+2”体育课程改革工作。
2021年12月1日下午，在徐汇区青少年活动中心李东和副主任的陪同下，来自市学校体育评估中心的专家团队莅临我校，对学校体育兴趣化的开展情况进行整体评估、调研和指导。
调研伊始，专家组团队参观校园，并聆听了安娜校长作的兴趣化课程改革的工作汇报。汇报分别从“完善组织架构”、“丰富课程设置”、“课堂教学兴趣化”、“师资队伍建设”、“特色与创新”等方面，全面表述了我校落实“以趣健体 以体育人”的学校特色，充分挖掘校内外体育资源，创造性地开发使用体育器材，全面保障学生体育运动，从而使近视率稳中有降，学生体质健康水平得到明显提高。
随后，专家组来到了学校操场，观摩了一堂以“炮兵训练营”为情境模式开展的四年级前掷实心球教学课。器材的创新、评价的多样性、学练的层次度、红色精神的德育渗透得到了专家的一致好评。
最后的交流评估中，专家们表示：学校依据“五星少年”培养目标，在课程设置上从学生实际出发，多维度，多体系开设了有价值的多元体育课程，冰雪项目常抓不懈创出新品牌，校园足球特色内容丰盈饱满，成功经验值得分享！兴趣化带动项目化的开展也真正做到以生为本、因地制宜，让学生成为了体育课堂中的运动星！
如何持续探索提升体育长周期作业有效性的路径，进一步完善体育兴趣化的家校协同共育机制，是我们今后需要进一步努力的方向。
探索与践行“小学兴趣化”体育课程改革，我们一直在路上！
