记区小学四年级数学教研活动
张笑一
5月28日下午，徐汇区小学数学教研活动在上海市实验学校附属小学举行。
本次活动由四个环节组成。首先是世界外国语小学的虞茵老师执教《折线统计图》。她以“四天三晚的成都攻略”为真实情境，精心设计了一系列活动，让学生们在实际操作中体验分析统计数据的过程，深刻体会到折线统计图的便利与实用性。
接着是向阳小学张琦婧老师执教《重叠问题》。她以生活中的数学为纽带，通过引导学生探究折叠规律，解决了口罩展开长度的计算问题，有效培养了学生的模型意识与数学核心素养。
随后是上海市实验学校附属小学龚蓓老师执教《增加几倍 增加到几倍》。她以一场生动的生日派对情境为切入点，巧妙地通过派对上酸奶不足的情况，自然地揭示了本节课的核心知识点，引导学生们深入理解“增加几倍”“增加到几倍”以及“是原来的几倍”这三个概念之间的关联性，帮助学生们厘清了这些容易混淆的概念。
之后，上海市实验学校附属小学的蒋海静、张笑一和龚蓓老师以《增加几倍 增加到几倍》这一课为例，从背景分析、前测数据分析、教学设计意图和后测数据分析这四个方面就“如何借助几何直观助力问题解决”进行了介绍。
最后，教研员黄琰老师对三位执教老师和课例分析进行了深入而细致的点评。她强调，借助几何直观解决数学问题是非常重要的教学策略，这有助于学生更好地理解和应用数学知识，提高他们的数学素养。
此次教研活动不仅为教师们提供了交流学习的平台，也为学生们带来了一系列生动有趣、富有启发性的数学课程。通过相互学习和交流，教师们的教学水平和专业素养得到了进一步提升，同时也为学生们今后的数学学习奠定了坚实的基础。我们期待未来能有更多这样的教研活动，共同推动数学教学的发展和创新。
